教學大綱與進度
課程基本資料:
學年期
課號
課程名稱
階段
學分
時數
修
教師
班級
人
撤
備註
110-2
296112
材料工程實務專題(一)
1
1.0
3
▲
王錫福
吳玉娟
吳明偉
李紹先
邱德威
施岳廷
徐永富
徐曉萱
張世賢
張啟凡
梁誠
陳信安
陳柏均
陳貞光
楊永欽
殳國俊
材資三甲
78
0
全班約80人 *
教學大綱與進度:
教師姓名
梁誠
Email
lcheng@ntut.edu.tw
最後更新時間
2022-02-08 11:09:36
課程大綱
訓練學生獨立思考,培養學生對材料性質之認識及製造能力,專題 內容包括材料性質認識,材料技術訓練,材料處理技術 培育等。學生必須研讀相關文獻後再研討專題實驗內容,並對實驗 及結果加以詳述,而完成學士論文報告。
課程進度
週次 單元主題 1,2,3,4 相關資料、文獻、期刊論文收集、閱讀、整理 5,6,7,8 製作簡報、分組報告 10,11,12 擬定專題研究的題目 13,14,15,16,17 進行實驗、實驗數據初步整理、分組作簡報 1.培養學生對材料性質之認識及製造能力, 2.專題內容包括材料性質認識, 3.材料技術訓練, 4.材料處理技術培育等。 5.學生必須研讀相關文獻後再研討專題實驗內容. 6.對實驗及結果加以詳述,而完成學士論文報告。
評量方式與標準
1. Oral presentation-40% 2. Project text mid-term report-40% 3. Report grading by advisor-20% (1.口頭簡報與實驗進度:40﹪) (2.實驗結果與書面報告:40﹪) (3.實驗態度與平時表現:20﹪)
使用教材、參考書目或其他
【遵守智慧財產權觀念,請使用正版教科書,不得使用非法影印教科書】
使用外文原文書:否
1.學長專題報告、碩士論文 2.閱讀相關文獻、期刊論文
課程諮詢管道
課程對應SDGs指標
備註
遠距上課或實體授課視疫情公告,分組進行實驗、實驗數據整理,三級(含)以上警戒:課程全採遠距授課。