教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-1	294695	社會學概論	1	2.0	2	△	郭耀中	職博雅課程(四)	38	1	108(含)前：社哲核心；109：社會與法治

教學大綱與進度：

教師姓名	郭耀中
Email	yauzong@gmail.com
最後更新時間	2021-09-26 12:46:55
課程大綱	本堂課透過社會學理論的分析，向同學們介紹理解我們身處社會的觀點與方法。 極大多數人的生活，都處在「社會」當中。我們必須不斷地與人、與環境互動，才能持續地維繫生命與生活。人們的各種關係在社會中相互構成，影響了社會資源的生產方式、分配與消費。 因此，掌握人們分析社會的方式，我們才有可能知道社會關係與結構是怎麼運作起來的。藉由本課程所涉及的多樣議題，讓同學們接觸生活圈內及舒適圈外的世界，並據此有機會反身質問：我們如何參與及想像社會？社會又如何影響著我們的言行與思考？
課程進度	第一週 課程大綱介紹 第二週 社會學是什麼？ 第三週 社會與我們 第四週 社會學主要學說(1) 第五週 社會學主要學說(2) 第六週 社會學理論的發展(1) 第七週 社會學理論的發展(2) 第八週 結構與個人(1) 第九週 （期中考週）【繳交期中報告】 第十週 結構與個人(2) 第十一週 媒體生態與社會建構 第十二週 業界師資演講：勞動與社會【隔週繳交個人心得報告】 第十三週 文化、身份與認同 第十四週 生產、運輸與消費 第十五週 （元旦補假） 第十六週 歷史觀與社會發展 第十七週 回顧與討論 第十八週 （期末考週）【繳交期末報告】
評量方式與標準	1、 課程參與、課堂討論30% 2、 出席率20％ 3、 個人報告(期中報告、心得報告、口頭報告、期末報告) 50% ＊ 報告必須準時繳交 ＊ 未繳交報告者、報告抄襲者，以零分計算 ＊ 本學期有個人或小組報告，並有共同授課，若無法配合，請勿選修！
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 使用教材： Bonnewitz, Patrice，2002，《布赫迪厄社會學的第一課》(Premires leçons sur la sociologie de Pierre Bourdieu)（孫智綺譯）。臺北：麥田。 Giddens, Anthony，1994，《資本主義與現代社會理論》(Capitalism and Modern Social Theory) （簡惠美譯）。臺北：遠流。 參考書目： 夏鑄九、王志弘（編譯）（2002）《空間的文化形式與社會理論讀本》。臺北：明文書局。 O''Sullivan, Tim, John Hartley, Danny Saunders, and Martin Montgomery.，1998，《傳播及文化研究主要概念[工具書]》(Key Concepts in Communication and Cultural Studies. 2nd ed.)（楊祖譯），臺北：遠流。 町村敬志、西澤晃彥（2012）《都市的社會學：社會顯露表象的時刻》（蘇碩斌譯）。臺北：群學。
課程諮詢管道	yauzong@gmail.com
課程對應SDGs指標
備註	●上課方式：遠距上課 ●評量方式： 1、 課程參與、課堂討論20% 2、 出席率20％ 3、 個人報告(期中報告、心得報告、口頭報告、期末報告) 60% ＊ 報告必須準時繳交 ＊ 未繳交報告者、報告抄襲者，以零分計算 ＊ 本學期有個人或小組報告，並有共同授課，若無法配合，請勿選修！ ●補充說明資訊：