教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-1	294469	文化體驗設計研究	1	3.0	3	★	鄭孟淙	職創新所	8	0	日職合開；職碩上限7人；USR；設計207

教學大綱與進度：

教師姓名	鄭孟淙
Email	zmcdesign@gmail.com
最後更新時間	2021-08-28 09:31:24
課程大綱	本課程藉由實地場域踏場及在地對話，導入設計思考與實踐能量，學習如何協助地方擴展並升級形象。課程中可藉由形象設計等手法了解如何提升城市文化的在地體驗，深化地方共同體的歸屬感。修課學生可實際體驗形象塑造之程序及手法，包含參與線上線下設計工作坊、試打樣與製作之程序，可串接未來展示與社造等設計研究相關活動。 This course introduces design thinking and practical energy through field visits and in-situ dialogues and learns how to help expand and upgrade the image of a place. In this course, I will teach image design and other design methods to understand how to enhance urban culture's in-place experience and deepen the local community's sense of belonging. Students can experience image-building procedures and techniques, including participating in online and offline design workshops, trial proofing and production procedures, and connecting with future exhibition and social design research-related activities.
課程進度	1.課程介紹與規劃 2.地區形象與應用設計展開 3.地區形象與應用設計展開 4.影片腳本規劃 5.設計工作坊進度發表 6.設計工作坊進度發表 7.設計工作坊進度發表 8.在地座談會 9.確立方案與施作規劃 10.確立方案與施作規劃 11.基本設計試打樣 12.基本設計試打樣 13.製作安裝 14.相關成效評估 15.影片彙整與製作 16.影片修正檢討 17.影片發表 18.期末檢討
評量方式與標準	1.出席40% 2.作業50% 3.公共事務10%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：是 1.地方創生大全 2.Smart City 5.0 地方創生OS
課程諮詢管道	設計館502 #2827
課程對應SDGs指標
備註	●上課方式：遠距上課 ●評量方式： 1.出席40% 2.作業50% 3.公共事務10% ●補充說明資訊： 配合USR計畫