查詢教學大綱與進度

教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期課號課程名稱階段學分時數修教師班級人撤備註

110-1 294092 使用者經驗研究 1 3.0 3 ★ 陳圳卿互動所 25 0 ◎日職碩合開,排進修部教室

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-1	294092	使用者經驗研究	1	3.0	3	★	陳圳卿	互動所	25	0	◎日職碩合開,排進修部教室

教學大綱與進度：

教師姓名陳圳卿

Email cceugene@ntut.edu.tw

最後更新時間 2021-09-05 16:01:48

課程大綱本課程之目標在於介紹使用者經驗設計之理論與研究方法。藉由本課程的學習，學生能習得互動設計過程中所需要之關鍵概念 - 以使用者經驗為中心之設計。課程以人-機-境之架構為基礎進行相關知識之講授，並透過相關研究案例之研討、方法之操作以及設計研究之進行了解其原理。課程內容包含人物誌、使用者經驗與需求、互動環境、使用者研究以及認知心理基礎等。教學將以課堂講授、文獻閱讀以及研究方法操作等方式進行，並以報告繳交、分組討論與發表為評量方式。 This course is focused on introducing the theories and research methods of User Experience Design (UXD). In this course, students can understand the key element, UX, of interactive design. This course is set up under the structure of Human-Machine-Scenario theory, and executed through research case studies, method simulation and design research. The contents include personas, user experience and requirements, interactive scenario, user research and cognitive psychology. The course is preceded by means of lecturing, literature review and research conducting. Students are evaluated by reports, group discussion and presentation.

課程進度週月/日內容一 9/21 中秋節放假二 9/28 課程介紹三 10/5 問題-解決過程、人因基礎與研究 (Lecture) 四 10/12 使用者經驗設計與研究方法、期中報告說明 (Lecture) 五 10/19 使用性目標、Norman’s “Design of Everyday Things” (Lecture) 六 10/26 使用者經驗目標、Norman’s “Emotional Design” (Lecture) 七 11/2 行為改變設計、不擾人的設計 (Lecture) 八 11/9 期中報告一 (使用者經驗研究外文論文選讀) (Seminar) 九 11/6 期中報告二 (使用者經驗研究外文論文選讀) (Seminar) 十 11/23 親近性設計、通用設計 (Lecture) 十一 11/30 設計思考法、使用者研究方法IDEO method (Lecture) 十二 12/7 期末專題提案 (Proposal) 十三 12/14 方法修正、前期研究(Learn) (Discussion) 十四 12/21 使用者研究執行 (Contextual Inquiry) (Discussion) 十五 12/28 結果彙整 (Need, Insight, POV…etc.) (Discussion) 十六 1/4 結果分析與討論 (Design solution proposal) (Discussion) 十七 1/11 期末報告 (Presentation) 十八 1/18 預備週

評量方式與標準期中報告40% 期末報告50% 出席10%

使用教材、參考書目或其他 【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】

使用外文原文書：是
1. Donald Norman系列書籍。 2. UX策略，碁。 3. 行為改變科學的實務設計，碁。 4. 平靜科技，碁。 5. The Elements of User Experience. 6. Measuring the User Experience.

課程諮詢管道研究室(設計館七樓701-3)分機4573
EMAIL: cceugene@ntut.edu.tw

課程對應SDGs指標

備註 ●上課方式：遠距上課

●評量方式：
期中報告與期末報告皆採遠距線上進行。期末專題需小組同學實體參與執行。
●補充說明資訊：

教師姓名	陳圳卿
Email	cceugene@ntut.edu.tw
最後更新時間	2021-09-05 16:01:48
課程大綱	本課程之目標在於介紹使用者經驗設計之理論與研究方法。藉由本課程的學習，學生能習得互動設計過程中所需要之關鍵概念 - 以使用者經驗為中心之設計。課程以人-機-境之架構為基礎進行相關知識之講授，並透過相關研究案例之研討、方法之操作以及設計研究之進行了解其原理。課程內容包含人物誌、使用者經驗與需求、互動環境、使用者研究以及認知心理基礎等。教學將以課堂講授、文獻閱讀以及研究方法操作等方式進行，並以報告繳交、分組討論與發表為評量方式。 This course is focused on introducing the theories and research methods of User Experience Design (UXD). In this course, students can understand the key element, UX, of interactive design. This course is set up under the structure of Human-Machine-Scenario theory, and executed through research case studies, method simulation and design research. The contents include personas, user experience and requirements, interactive scenario, user research and cognitive psychology. The course is preceded by means of lecturing, literature review and research conducting. Students are evaluated by reports, group discussion and presentation.
課程進度	週月/日內容一 9/21 中秋節放假二 9/28 課程介紹三 10/5 問題-解決過程、人因基礎與研究 (Lecture) 四 10/12 使用者經驗設計與研究方法、期中報告說明 (Lecture) 五 10/19 使用性目標、Norman’s “Design of Everyday Things” (Lecture) 六 10/26 使用者經驗目標、Norman’s “Emotional Design” (Lecture) 七 11/2 行為改變設計、不擾人的設計 (Lecture) 八 11/9 期中報告一 (使用者經驗研究外文論文選讀) (Seminar) 九 11/6 期中報告二 (使用者經驗研究外文論文選讀) (Seminar) 十 11/23 親近性設計、通用設計 (Lecture) 十一 11/30 設計思考法、使用者研究方法IDEO method (Lecture) 十二 12/7 期末專題提案 (Proposal) 十三 12/14 方法修正、前期研究(Learn) (Discussion) 十四 12/21 使用者研究執行 (Contextual Inquiry) (Discussion) 十五 12/28 結果彙整 (Need, Insight, POV…etc.) (Discussion) 十六 1/4 結果分析與討論 (Design solution proposal) (Discussion) 十七 1/11 期末報告 (Presentation) 十八 1/18 預備週
評量方式與標準	期中報告40% 期末報告50% 出席10%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】使用外文原文書：是 1. Donald Norman系列書籍。 2. UX策略，碁。 3. 行為改變科學的實務設計，碁。 4. 平靜科技，碁。 5. The Elements of User Experience. 6. Measuring the User Experience.
課程諮詢管道	研究室(設計館七樓701-3)分機4573 EMAIL: cceugene@ntut.edu.tw
課程對應SDGs指標
備註	●上課方式：遠距上課 ●評量方式：期中報告與期末報告皆採遠距線上進行。期末專題需小組同學實體參與執行。 ●補充說明資訊：