教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-1	293050	排程理論	1	3.0	3	★	應國卿	工管所	28	2	◎碩博合

教學大綱與進度：

教師姓名	應國卿
Email	kcying@ntut.edu.tw
最後更新時間	2021-09-16 21:05:03
課程大綱	排程主要在規劃與排定活動執行的優先順序，以使各項資源得到最佳的運用。本課程除了介紹排程的基本理論外，對排程於各種問題的應用亦有闡述。課程的主要目的在使學生學習排程的基本概念與法則，並瞭解排程於各種生產型態的應用。
課程進度	W1: Introduction to course contents W2: Performance Measurement W3~8: Single Machine Scheduling W9: Midterm W10~12: Flowshop Scheduling W13~14: Parallel Processing and Batch Sequencing W15~18: Paper Studies
評量方式與標準	1.期中考試（40%）：於學期之期中舉行，有特殊原因需事先通知，否則不予補考。 2.期末報告（30%）：於學期之期末舉行，有特殊原因需事先通知，否則不予補考。 3.參與率（30%）：以出席率為主要評分依據，另外上課參與情形酌予加分。 4.彈性分數：有鑑於考試題目之深淺問題，故本課程考慮期末可能做適度地分數調整，調整幅度以整體學生分數分佈狀況，再根據參與率調整後即為每人所獲得之彈性分數。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：是 1. Production Planning and Industrial Scheduling: Examples, Case Studies and Applications, Second Edition, CRC Press. 2.期刊論文
課程諮詢管道	#2308，科931
課程對應SDGs指標
備註	●上課方式：遠距上課 ●評量方式： 如升級三級警戒，改採Google Meet遠距上課 ●補充說明資訊：