教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-1	292864	設計史	1	2.0	2	▲	普保羅	互動一	80	0	◎排一般教室,限本系生,上限70人

教學大綱與進度：

教師姓名	普保羅
Email	paultp0702@gmail.com
最後更新時間	2021-10-20 20:39:55
課程大綱	本課程教授近代百年設計，以平面設計為主軸，同時亦對當時設計運動所影響的設計相關領域，包括產品、室內與建築設計風格，做關聯性的介紹。透過近代百年設計發展主要運動的介紹，建立學生對於設計史的知識與設計文化涵養的紮根，並學習思考設計運動時代下的美學思潮脈絡與發展關係。 This course introduces students to graphic design as well as the influence of design movement in the fields of products, fashion, interior and architecture design that shaped the twentieth century in design. Through the introduction of the twentieth century in design, this course advances student’s understanding of design history and cultural enrichment. Students take an in-depth look at the context and development of movements that are significant in the history of design.
課程進度	1.導論與概述 2.設計年表 3.美術工藝運動 4.新藝術運動 5.現代主義設計-德國工業聯盟 6.裝飾藝術 7.包浩斯（一） 8.包浩斯（二） 9.期中考 10.流線型風格 11.有機設計 12.戰後的設計發展-美、日 13.戰後的設計發展-歐洲各國 14.普普藝術與歐普藝術 15.極簡主義 16.後現代主義 17.期末報告
評量方式與標準	出席率20% 期中報告40% 期末考40%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 王受之. (1997). 世界現代設計 藝術家 Burdek, B. E. (1998). 工業設計: 產品造型歷史、理論及實務. (胡佑宗, Trans.).亞太圖書Felice Hodges(等)著, 李玉龍・張建成(譯) (1995) 六合出版社 當代設計進化史 Designs of the times Lakshmi Bhaskaran 羅雅萱(譯) (2021) 原點
課程諮詢管道	(1)加退選課期間尚未選課成功之同學,請聯絡系辦。 (2) 第 三 週 選 課 結 束 後 , 課 程 動 態 資 訊 將 更 新 於 google classroom 。 (3)教材提供方式:google classroom
課程對應SDGs指標
備註	●上課方式：遠距上課 ●評量方式： 符合政府室內防疫規範，採用遠端上課，測驗方式出席率、期中報告、期末考。 ●補充說明資訊：