教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-1	292318	生涯規劃	1	2.0	2	△	孫殷同	智動一	26	0	◎

教學大綱與進度：

教師姓名	孫殷同
Email	ytsun@ntut.edu.tw
最後更新時間	2021-09-17 06:46:42
課程大綱	引導學生尊重自己，並學習做好個人生涯規劃。 介紹人類發展階段及生涯發展觀念。 了解個人特質能力、蒐集職場資訊能力、進行個人生涯目標規畫、學會求職技巧及能力。 學習學長的工作經驗、奮鬥過程、專題演講等。 Guide students to respect themselves and learn how to plan personal career careers. Introduce human development stage and career development concept. Understand personal traits, collect information skills in the workplace, conduct personal career planning, and learn skills and capabilities for job hunting. Learning the working experience of senior students, the struggle process, special lectures, etc.
課程進度	週次 單元主題 1 課程前序 2-4 暑假作業檢討與報告分享 5 企業虛擬導覽(暫定) 6-9 生涯規劃的專業倫理 10-12 創業經驗、職場經驗分享、專題演講 13-15 標竿人物奮鬥經驗分享 16-18 生涯規劃報告分享
評量方式與標準	課程過程中出席、參與表現：20% 暑假作業與報告：20% 閱讀心得報告：20% 創業經驗…奮鬥經驗分享心得報告：20% 生涯規劃報告：20%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 史畢國(James S. Spiegel)《品德決勝負》出版社：橄欖，出版日期：2009/08/31 (暫定)
課程諮詢管道	email to ytsun@mail.ntut.edu.tw; 上班日週二、四9:30~11:30; 14:30~16:30 27712171 #2050.
課程對應SDGs指標
備註	●上課方式：遠距上課 ●評量方式： 參考上述評量標準. ●補充說明資訊：