教學大綱與進度
課程基本資料:
學年期
課號
課程名稱
階段
學分
時數
修
教師
班級
人
撤
備註
110-1
290927
英文實務專題(二)
1
2.0
4
▲
余盛延
林含怡
林彥良
施欣文
洪媽益
張詠翔
郭政淳
陳心怡
陳玉敏
陳岡伯
陳怡倩
陳雅玫
辜炳達
黃如瑩
楊韻華
葉采青
葛瑞斐
蔡逸萍
英文四
50
1
教學大綱與進度:
教師姓名
黃如瑩
Email
vinia@ntut.edu.tw
最後更新時間
2021-10-17 21:59:42
課程大綱
本課程旨在發展學生獨立規劃及從事研究的能力,學生可在指導老師的指導下,依個別的需求選擇研究的方向,訂定題目,並獨立完成研究計畫,撰寫報告。 專題研究範圍含: 實驗研究 量調查研究或質調查研究 個案研究 回溯研究 文化比較研究 理論闡述研究
課程進度
Unit One: Using research resources Week 1 Introduction Week 2 Library Tour Week 3 Database I Week 4 Database II Unit Two: Searching for target field Week 5 Internet resources Week 6 Choosing for desired fields Week 7 Focusing on one field Week 8 Locating several areas of interest Unit Three: Choosing a topic Week 9 Deciding on one area Week 10 Exploring several possibile issues Week 11 Narrowing down on two to three issues Week 12 Doing research on these issues Unit Four: Choosing a topic and completing the paper Week 13 Focusing on one topic Exploring various aspects of the issues Doing research on these specific issues Developing an outline Week 14 Working on the introducing chapter and Chapter Two Week 15 Working on Chapters Three and Four Week 16 Working on the concluding chapter Week 17 Revising the paper and working on power point slides Week 18 Presenting the paper at the English Dept. conference
評量方式與標準
1. Participation in group meeting: discussions and bi-weeking presentation 10% X 8 = 80% 2. Final project: research outcome and chosen topic for the thesis 20%
使用教材、參考書目或其他
【遵守智慧財產權觀念,請使用正版教科書,不得使用非法影印教科書】
使用外文原文書:是
1. Writing Research Papers: A Norton Guide. 4th Edition. By Melissa Walker. new York: Norton. 1997. 2. Handbooks on MLA and APA Writing Styles.
課程諮詢管道
Messenger, 臉書, 電子郵件
課程對應SDGs指標
備註
●上課方式:
遠距上課
●評量方式:
本課程為1-4個專題學生跟著老師寫英文專題論文。110學期上學期的目標是完成論文,進行發表。
●補充說明資訊: