教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-1	290272	職業教育與訓練	1	1.0	1	▲	張仁家 蔡佩珊	教育學程	47	0	◎限104級(含)以後師資生修習

教學大綱與進度：

教師姓名	蔡佩珊
Email	pstsai@ntut.edu.tw
最後更新時間	2021-10-25 22:59:22
課程大綱	本課程針對職業教育與訓練做整體性介紹: 1.使學生瞭解我國技職教育重要政策與特色。 2.使學生認識我國技職教育之設置群科。 3.建立學生從事技職教育教學之基礎。 本課程擬培養之教師專業素養指標： 1-3了解我國教育政策、法規及學校實務，以作為教育實踐基礎。 This course offers an introduction about vocational education and training as following (a) flexible adjustment the system of vocational education and training in Taiwan (b) emphasizing vocation education and training system; (c) establish solid theoretical foundation of the vocational education and training.
課程進度	周次 日期 單元名稱 01 09/23 講解教學計畫與相關要求 02 09/30 技職教育體系(含群科介紹) 03 10/07 職業訓練體系概述 04 10/14 技專校院考招制度 05 10/21 技職教育發展概要 06 10/28 技職教育特色 07 11/04 技職教育與經濟發展 08 11/11 技職教育學制 09 11/18 期中考週 10 11/25 技職教育之設置群科I 11 12/02 技職教育之設置群科II 12 12/09 技職證照制度 13 12/16 技職教育的重要政策與特色-技職教育再造方案 14 12/23 技職教育的重要政策與特色-技術及職業教育法 15 12/30 技職教育的重要政策與特色-技職教育政策綱領 16 01/06 主要國家的教育政策I 17 01/13 主要國家的教育政策II 18 01/20 期末考(1/26)成績繳交截止
評量方式與標準	1.出席、課堂參與：30% （第一次上課(9/23)無故缺席者，不予修課；未出席（含請假）達上課時間的1/3依學校學則處理） 2.課堂分組討論：30% 3.期末分組報告：40% 上課要求：非上課需要，請勿使用3C電子產品(包含手機與電腦)。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 自製教材 教育部(民100年)。建國百年技職教育專刊。教育部技術及職業教育司。 教育部(民105年)。中華民國技術及職業教育簡介。教育部技術及職業教育司。 教育部全球資訊網http://www.edu.tw 技術及職業教育司https://depart.moe.edu.tw/ED2300/Default.aspx 技職教育宣導網http://www.tech-12.ntut.edu.tw/ 十二年國民基本教育http://12basic.edu.tw
課程諮詢管道	加退選依學校規定簽核 諮詢課程問題請用E-mail連絡：pstsai@ntut.edu.tw
課程對應SDGs指標
備註	●上課方式：遠距上課 ●評量方式： 課堂分組討論，採取消或以線上活動取代。 期末分組報告，採線上報告。 ●補充說明資訊：