教學大綱與進度
課程基本資料:
學年期
課號
課程名稱
階段
學分
時數
修
教師
班級
人
撤
備註
110-1
289858
環境規劃與管理(一)
1
3.0
3
▲
胡憲倫
曾昭衡
楊任軒
職環境所
11
0
◎
教學大綱與進度:
教師姓名
曾昭衡
Email
tsengco@ntut.edu.tw
最後更新時間
2021-09-16 17:55:25
課程大綱
簡介作業研究Systems Analysis中的各式優選工具,並學習混沌理論。以生態族群的Growth and Decay模式為例,初窺混沌世界的奇妙,以提供往後解決問題時有不同的思考方向。混沌理論應用在物理、經濟、生物、數學的領域上,處理數百年來許多無法看透的問題有不錯進展(包括紊流現象),在環境領域上的應用則尚待開拓。只要處理的系統(問題)具有自我相似性,以混沌來處理是可行的。(課程中將視時間教進階數學軟體Mathematica.) Explore Chaos Theory from the Models of Growth and Decay (Simple Logistic Model, Logistic Model with Carrying Capacity, Logistic Model with Carrying Capacity and Migration). Introduce important factors of Chaotic Behavior: Dynamics of species, Critical Reproduction Rate, Bifurcation, Butterfly effect. Examples of Chaotic behavior: Single Species System, Two Species Competition System, Two Species Predator-Prey System.
課程進度
1. 優選工具簡介Mathematic tools for system analysis 線性規劃 時間序列、啟發式演算法、類神經網路、灰色理論/模糊理論 賽局理論、小世界理論 2. Models of Growth and Decay Simple Logistic Model Logistic Model with Carrying Capacity Logistic Model with Carrying Capacity and Migration 3. Chaotic 混沌Behavior (week 3交HW1) Dynamics of species Critical Reproduction Rate Bifurcation 4. Examples of Chaotic behavior Single Species System Two Species Competition System Two Species Predator-Prey System 5. Butterfly effect蝴蝶效應. Deterministic or Random? (week 5交HW2) 6. Final Exam;
評量方式與標準
HW 2*33%+ 1 Exam 34%
使用教材、參考書目或其他
【遵守智慧財產權觀念,請使用正版教科書,不得使用非法影印教科書】
使用外文原文書:否
handouts (PPT) @ 北科i學園http://ischool.ntut.edu.tw
課程諮詢管道
tsengco@ntut.edu.tw (02)2771-2171 ext 4141
備註
●上課方式:
遠距上課
●評量方式:
期中考、期末考採實體紙筆測驗;期末報告採線上報告
●補充說明資訊: