教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-1	289221	企業倫理	1	2.0	2	▲	鄧陳興	工管三丙	42	0

教學大綱與進度：

教師姓名	鄧陳興
Email	stcn@ntut.edu.tw
最後更新時間	2021-09-30 12:14:58
課程大綱	本課程的目的將藉由五個面向了解企業倫理的本質，分別為：從全球化角度認知社會可接受的商業行為，將待人和善深植於良好的企業中，企業形象再造，強化職業倫理以及投資於可持續發展和有社會責任的公司。本課程亦教導學生瞭解今日快速變化工商界，符合企業倫理的公司治理原則與方式。課程的教導將朝下列五個方向進行：（1）廠商的社會責任（如：產品綠化與環境保護），（2）消費者的保護（如：產品的安全性），（3）員工的權益（如：職業健康），（4）員工對公司的責任（如：利益衝突），（5）雇主與員工關係（如：性別平等）。 The objective of this course is to appreciate the essential of Business Ethics through five main faucets: recognizing socially acceptable business conduct from the global perspectives, embedding good business in treating people nice and fair, reengineering corporate image, enhancing professional ethics, and investing in sustainable and socially responsible corporations. This course also discusses with the students the corporate governance that follows business ethics in today's changing business society. Five major categories will be covered: (1) Corporate Social Responsibility (e.g., Green product and environmental protection), (2) Consumer protection (e.g., Product safety), (3) Employee's rights and benefits (e.g., Occupational health), (4) Responsibility of employee to the firms (e.g., Conflict of interest), and (5) Employer-employee relations (e.g., Gender equity).
課程進度	壹、企業倫理導論-->商業中的倫理議題重要性9.28 貳、企業倫理導論-->利害關係人關係、社會責任與公司治理10.05 、倫理議題分析與企業倫理制度化-->倫理議題的形成10.12作業一 肆、倫理議題分析與企業倫理制度化-->企業倫理的制度化10.19 伍、企業倫理決策的過程-->倫理的決策10.26 陸、企業倫理決策的過程-->個人因素：道德哲學與價值11.02作業一due 柒、企業倫理決策的過程-->組織因素：倫理文化的角色與關係11.09 期中考 11.16 捌、全球經濟中實行企業倫理->開發有效倫理方案11.23(第1~2組)作業二 玖、產品綠化與環境保護-->產品與環保的管控11.30(第3~4組) 拾、全球經濟中實行企業倫理-->企業永續經營的倫理決策12.07(第5~6組) 拾壹、全球經濟中實行企業倫理-->倫理領導倫理12.14(第7~8組) 拾貳、公司治理與所有權人-->行政與非政府12.21(第9~10組)作業二due 拾參、國際企業倫理-->公司治理12.28(第11~12組) 拾肆、企業倫理議題-->員工權益職場的資訊倫理01.04(第13~14組) 拾伍、主管溝通-->主管溝通技巧01.11((第15~last組) 期末考2022.01.18
評量方式與標準	對基本論述與企業倫理案例的探討 企業倫理的重要性 議題設定案例研究與討論：小組分工(2~3人一組)，每人5分鐘 評分標準： 期中考(30%)與期末考(30%)、與 案例研究：個人(7%)與小組報告(8%)作業(10%)出席(15%)
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：是 華泰文化_楊政學：倫理決策訂定與案例(11e) Fraedrich J., Ferrell, O.C., and Ferrell L., 2018, Ethics: Ethical Decision Making For Business (12th Edition). SOUTH-WESTERN, Cengage Learning. （指定教科書之二，請自由購買） Ref: 全華_楊政學-企業倫理: 倫理教育與社會責任台科大(www.tiked.com.tw)--> otas.tiked.com.tw 智勝_廖勇凱-企業倫理學:全球化與本土化 PMBok 6.0 – PMI
課程諮詢管道	老師LINE ID:stc4535與手機0919264092; stenqchen02@gmail.com
課程對應SDGs指標
備註	●上課方式：遠距上課 ●評量方式： 期中考(30%)與期末考(30%)、與 案例研究：個人(10%)與小組報告(10%) 作業(10%) (簽到或線上點名)出席(10%) ●補充說明資訊： 開學產生課代與老師、同學聯繫管道。