教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
109-2	288268	環境與自然保育	1	2.0	2	△	楊文龍	博雅選修(二)	57	0	自然向度 70人教室

教學大綱與進度：

教師姓名	楊文龍
Email	rinontut@gmail.com
最後更新時間	2020-12-21 14:37:00
課程大綱	生態與自然保育是廿世紀的新課題，也是人類目前及未來所面臨的最大考驗。因為環境問題是超越國界的，因此環境的保護是每個人都必須瞭解的，也是每個人應盡的責任。本課程首先在了解自然資源管理的架構，從而掌屋自然保育與生活品質的關係，再就台灣自然資源與環境管理問題，探究分析其根源，最後以自身潛力與未來方向為基礎，發想共同之願景。
課程進度	第一週 概論 第二週 概論 第三週 生態概論 第四週 生態概論 第五週 自然保育的定義 第六週 自然環境和自然資源的保育 第七週 自然環境和自然資源的保育 第八週 期中考試 第九週 生物多樣性 第十週 生物多樣性 第十一週 水資源保育 第十二週 自然資源與能源發展 第十三週 生態科技 第十四週 疾病自然保育 第十五週 全球暖化 第十六週 環境影響評估 第十七週 永續發展 第十八週 期末考試
評量方式與標準	期末成績=出席率x(0.2x考試+0.8x報告)
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 簡報
課程諮詢管道
課程對應SDGs指標
備註