教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
109-2	287677	音樂欣賞	1	2.0	2	△	蔡佩青	職博雅課程(三)	38	6	108(含)前：文化向度；109：人文與藝術；共同606

教學大綱與進度：

教師姓名	蔡佩青
Email	2chtsai@gmail.com
最後更新時間	2020-12-24 00:10:08
課程大綱	本課程以培養學生尊重與欣賞西洋古典音樂而設。 藉由對音樂元素、本質的認知及介紹，欣賞各時期作曲家之代表作品，培養西方音樂的基本常識，建立音樂欣賞的專業態度。 教學目標： 1.提高學生音樂欣賞的素養，充實其音樂生活的內涵， 2.激發學生對音樂欣賞的興趣，培育愛樂人口，增進社會祥和的原動力， 3.經由音樂家生平介紹西洋古典音樂名家名作，讓學生瞭解音樂創作的動機與時代背景， 4.建立學生對西洋古典音樂正確認知與包容力，培養世界性的音樂觀。 整學期課程循序漸進由不懂音樂至期末已有音樂欣賞能力
課程進度	1.課程介紹 2.樂器運用 3.管弦樂入門 4.巴哈 5.莫札特 6.兒童節 7.貝多芬 8.威爾第 9.期中考 10.舒伯特 11.舒曼 12.李斯特 13.蕭邦 14.約翰史特勞斯 15.林姆斯基.高沙可夫 16.卡羅素 17.歌劇弄臣 18.期末報告
評量方式與標準	考核方式為: 平時成績30%以上課互動狀況及出席率為參考依據。 期中考及不定期隨堂考30%。 期末報告(1200字以上)40%。 針對因防疫無法返校上課之學生可以多交一份心得報告取代無法親自到教室上課的加分機會。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 音樂巨匠 1994年6月6日錦繡文化企業文庫版
課程諮詢管道
備註