教學大綱與進度
課程基本資料:
學年期
課號
課程名稱
階段
學分
時數
修
教師
班級
人
撤
備註
109-2
287472
管理英文
1
3.0
3
★
林逾先
經管所
26
1
教學大綱與進度:
教師姓名
林逾先
Email
line@ntut.edu.tw
最後更新時間
2020-12-16 23:08:57
課程大綱
本課程教導學生在管理領域內英文的運用,學生將在本課程裡學習到: (1)個人英文履歷表的撰寫,(2) 英文會議資料如:議程、動議、記錄等的準備,(3)英文正式文件及電子郵件的撰寫,(4) 英文計劃書與手冊的編寫,(5)管理常見之英文專有名詞的正確用法,及(6) 現代化全球管理的英文專題。學生必須在課堂上就選定的管理題材以英文做簡報及討論。 This course teaches students the use of English within the context of management. Students are expected to learn the followings in English: (1) Write-up of personal curriculum vitae; (2) Preparation of meeting materials such as agenda, motions, minutes, etc.; (3) Appropriate style and writing of official business documents and electronic mails; (4) Development of business proposals and manuals; (5) Correct use of English terminologies in management and (6) Contemporary issues and trend in global management communities. Students are required to make individual presentation with class discussion on the selected management topics in English.
課程進度
1 發給課程大綱及相關資料 Distribution of course outlines and relevant materials 2 個人英文履歷表的撰寫 Write-up of personal curriculum vitae 3 會議議程的準備,動議的提出與表決; 會議記錄撰寫 Preparation of meeting agenda, moving and voting on a motion; Write-up of meeting minutes 4 企業計劃書的編寫 Preparation of a business project proposal 5 英文正式文件及電子郵件的適當寫法 Appropriate style of writing for business English documents and electronic mails 6 管理專有名詞的正確用法 (一) Correct use of management terminologies (I) 7 管理專有名詞的正確用法(二) Correct use of management terminologies (II) 8 容易混淆的英文字詞 (一) English Wordings that Can Confused Easily (I) 9 容易混淆的英文字詞 (二) English Wordings that Can Confused Easily (II) 10 現代化全球管理相關英文專題探討 (一) Discussion on the contemporary management topics on global issues (I) 11 現代化全球管理相關英文專題探討 (二) Discussion on the contemporary management topics on global issues (II) 12 延後期中考 Late Mid-term examination 13 管理專題個人課堂英文簡報 (一) Individual class presentation on a management topic (I) 14 管理專題個人課堂英文簡報 (二) Individual class presentation on a management topic (II) 15 管理專題個人課堂英文簡報 (三) Individual class presentation on a management topic (III) 16 管理專題個人課堂英文簡報 (四) Individual class presentation on a management topic (IV) 17 管理專題個人課堂英文簡報 (五) Individual class presentation on a management topic (V) 18 課程結論與建議 Course conclusion and suggestions
評量方式與標準
課堂出席 Class attendance 15% 個人期中考試 Mid-term examination 45% 課堂專題簡報 Individual class presentation 40%
使用教材、參考書目或其他
【遵守智慧財產權觀念,請使用正版教科書,不得使用非法影印教科書】
使用外文原文書:否
本課程將採用教師在課堂上所發給之教材與講義。 This course will adopt the teaching materials handed out in the class by instructor.
課程諮詢管道
備註