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教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期課號課程名稱階段學分時數修教師班級人撤備註

109-2 283736 國語文實務應用 1 2.0 2 △ 洪文郎機械一甲 38 1 　

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
109-2	283736	國語文實務應用	1	2.0	2	△	洪文郎	機械一甲	38	1

教學大綱與進度：

教師姓名洪文郎

Email wenlangh@ms59.hinet.net

最後更新時間 2021-06-18 22:19:21

課程大綱本課程「國語文實務應用」，專為本校科技大學的同學而設計，以未來於職場（生存）與人生（生活、生命）之實務應用為教學標的。奠基於大學之前12年的國語文能力上，課程設計朝向多元實務應用的方向，以建構學生多元溝通表達之職場需求力為要，包括資訊蒐集力、資訊應用力、簡報製作力、文案企劃力、自我宣傳力、口語溝通力、採訪寫作力、理念論述力、創新思維力等諸多領域的能力，並重視啟發學生培養生活品味力，深化學生對於生命關懷力的體認，以契合本校重視實務應用的優良傳統，以及學生未來畢業後的實務需求。 This course, "Practical Application of Chinese Language", is designed for the students of the University of Science and Technology. It is based on the practical application in the future work and life. Based on the Chinese language ability of the previous 12 years before the university, the curriculum design is oriented towards the application of multiple practices, with the construction of students diverse communication and expression in needs of the future work as the main, including information gathering ability, information application ability, presentation production ability, writing ability , self-promotion, oral communication, interview writing, idea exposition, innovative thinking, and many other areas, and attaches great importance to inspiring students to cultivate their taste in life, deepening students' understanding of practical use of Chinese in the future.

課程進度週次日期單元主題與教材安排 1 2/26 一、寫作的基本原則 (一)1.課程簡介 2.寫作的基本原則 2 3/5 (二) 可愛與書寫 3 3/12 二、全校共同進度 (一)簡報與文案企劃Ⅰ(簡報演講) 4 3/19 (二)簡報與文案企劃Ⅱ(文案企劃演講) 5 3/26 (三)全校性遠距教學演練 6 4/2 【放假】兒童節補假 7 4/9 三、小說與故事寫作： (一) 1.故事、小說與讀者 2.小說要素及其他 8 4/16 (二)小說與故事文本分析 9 4/23 期中考 10 4/30 (三)1.期中考檢討 2.故事寫作 11 5/7 四、標題製作與招牌店名： (一)1.標題製作的原則 2.諧音標題 12 5/14 (二) 諧音標題 13 5/21 (三)1.新聞標題製作的原則 2.標題製作練習 14 5/28 (四)招牌店名 15 6/4 五、新聞稿寫作： (一)1.新聞稿的基本要素 2.新聞稿的寫作 16 6/11 (二)報告Ⅰ 17 6/18 (三)報告Ⅱ 18 6/25 期末考

評量方式與標準平時成績：60%(出席率及上課態度10%、課堂作業與討論20%、報告30%) 國文會考10% 期中考：20% 期末測驗：10%

使用教材、參考書目或其他 【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】

使用外文原文書：否
使用教材：自編講義參考書目：《文字追趕跑跳碰》馬西屏 (臺北：三民書局，2007年4月) 初版1刷《如何撰寫新聞稿》作者：彼德‧巴川(Peter Bartram) 譯者：彭玲嫻 (臺北：台視文化公司，2004年3月) 初版2刷《可愛力量大》日‧四方田犬彥著、陳光棻譯 (臺北：天下遠見出版公司，2007年7月)1版3刷《文學概論》　張健　(臺北：五南圖書，民國九十三年十月) 初排18版《小說面面觀》佛斯特著、李文彬譯 (臺北：志文出版社，2002年1月) 《大學中文寫作》劉承慧主編（新竹市：國立清華大學出版社，民國96年）《中文應用寫作教程》周錫（香港：三聯書店，2005年6月）第1版第12次印刷

課程諮詢管道

備註

教師姓名	洪文郎
Email	wenlangh@ms59.hinet.net
最後更新時間	2021-06-18 22:19:21
課程大綱	本課程「國語文實務應用」，專為本校科技大學的同學而設計，以未來於職場（生存）與人生（生活、生命）之實務應用為教學標的。奠基於大學之前12年的國語文能力上，課程設計朝向多元實務應用的方向，以建構學生多元溝通表達之職場需求力為要，包括資訊蒐集力、資訊應用力、簡報製作力、文案企劃力、自我宣傳力、口語溝通力、採訪寫作力、理念論述力、創新思維力等諸多領域的能力，並重視啟發學生培養生活品味力，深化學生對於生命關懷力的體認，以契合本校重視實務應用的優良傳統，以及學生未來畢業後的實務需求。 This course, "Practical Application of Chinese Language", is designed for the students of the University of Science and Technology. It is based on the practical application in the future work and life. Based on the Chinese language ability of the previous 12 years before the university, the curriculum design is oriented towards the application of multiple practices, with the construction of students diverse communication and expression in needs of the future work as the main, including information gathering ability, information application ability, presentation production ability, writing ability , self-promotion, oral communication, interview writing, idea exposition, innovative thinking, and many other areas, and attaches great importance to inspiring students to cultivate their taste in life, deepening students' understanding of practical use of Chinese in the future.
課程進度	週次日期單元主題與教材安排 1 2/26 一、寫作的基本原則 (一)1.課程簡介 2.寫作的基本原則 2 3/5 (二) 可愛與書寫 3 3/12 二、全校共同進度 (一)簡報與文案企劃Ⅰ(簡報演講) 4 3/19 (二)簡報與文案企劃Ⅱ(文案企劃演講) 5 3/26 (三)全校性遠距教學演練 6 4/2 【放假】兒童節補假 7 4/9 三、小說與故事寫作： (一) 1.故事、小說與讀者 2.小說要素及其他 8 4/16 (二)小說與故事文本分析 9 4/23 期中考 10 4/30 (三)1.期中考檢討 2.故事寫作 11 5/7 四、標題製作與招牌店名： (一)1.標題製作的原則 2.諧音標題 12 5/14 (二) 諧音標題 13 5/21 (三)1.新聞標題製作的原則 2.標題製作練習 14 5/28 (四)招牌店名 15 6/4 五、新聞稿寫作： (一)1.新聞稿的基本要素 2.新聞稿的寫作 16 6/11 (二)報告Ⅰ 17 6/18 (三)報告Ⅱ 18 6/25 期末考
評量方式與標準	平時成績：60%(出席率及上課態度10%、課堂作業與討論20%、報告30%) 國文會考10% 期中考：20% 期末測驗：10%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】使用外文原文書：否使用教材：自編講義參考書目：《文字追趕跑跳碰》馬西屏 (臺北：三民書局，2007年4月) 初版1刷《如何撰寫新聞稿》作者：彼德‧巴川(Peter Bartram) 譯者：彭玲嫻 (臺北：台視文化公司，2004年3月) 初版2刷《可愛力量大》日‧四方田犬彥著、陳光棻譯 (臺北：天下遠見出版公司，2007年7月)1版3刷《文學概論》　張健　(臺北：五南圖書，民國九十三年十月) 初排18版《小說面面觀》佛斯特著、李文彬譯 (臺北：志文出版社，2002年1月) 《大學中文寫作》劉承慧主編（新竹市：國立清華大學出版社，民國96年）《中文應用寫作教程》周錫（香港：三聯書店，2005年6月）第1版第12次印刷
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