教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
109-1	276987	全民國防教育	1	0.0	1	△	徐舜斌	資工一	53	1

教學大綱與進度：

教師姓名	徐舜斌
Email	billwilliams.tw@mail.ntut.edu.tw
最後更新時間	2020-06-12 16:17:05
課程大綱	一、防衛動員基本概念 二、防衛動員與全民國防 三、我國防衛動員簡介 四、防衛動員與緊急應變 五、防衛動員軍事訓練
課程進度	一、防衛動員基本概念 上課週數：2 單元主題：防衛動員的定義與特質、防衛動員的類型、防衛動員與國家安全 二、防衛動員與全民國防 上課週數：2 單元主題：兩岸情勢對我國防衛動員的影響、防衛動員與全民國防的重要性、防衛動員是全民國防的具體實踐 三、我國防衛動員簡介 上課週數：2 單元主題：我國防衛動員法制、我國防衛動員機制、青年學生動員與防衛技能訓練 四、防衛動員與緊急應變 上課週數：2 單元主題：我國的緊急應變機制、防衛動員與緊急應變機制的整合、戰場抗壓及訓練 五、防衛動員軍事訓練 上課週數：8 單元主題：災害防救知能、災害防救、災防準備及防衛動員模擬演練、戰場急救與自救中暑防制與心肺復甦術 六、測驗 上課週數：2
評量方式與標準	依考試成績、出席情況、學習態度、課前準備、課堂討論時的表現、學期報告…等綜合評量，（依各授課教官上課要求為原則）
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 1.本學期軍訓課程由…..共同授課 2.參考書目詳如授課教官規定
課程諮詢管道
課程對應SDGs指標
備註