教學大綱與進度
課程基本資料:
學年期
課號
課程名稱
階段
學分
時數
修
教師
班級
人
撤
備註
108-2
274657
自主學習
1
1.0
2
★
魏暘
化工四甲
2
0
教學大綱與進度:
教師姓名
魏暘
Email
wei38@ntut.edu.tw
最後更新時間
2020-08-21 12:02:37
課程大綱
為培養大學部學生自主學習能力,由學生主動積極創造並實現自己有興趣之主題。學生於特定主題之創造與實現中,學習到思考批判與問題解決等能力。教師擔任輔助指導角色,引導學生從實踐中學習問題解決能力。 學生根據自己的興趣與能力訂定自主學習計畫,並於開學前向各系提出申請,由本系專任老師擔任指導教師,審查計畫及評核學期成績。 This course aims to develop undergraduates’ active learning skills by making students engage in the creation and realization of topics of students’ own interest. In the process of specific topic creation and realization, students will proactively learn critical-thinking and problem-solving skills. Instructors cultivate the active engagement of students in problem solving, without actually participating in it. In this course, students are required to draw up self-learning plans based on their own interests and capabilities and then submit their plans to the departmental office for approval by the beginning of the semester.
課程進度
1~8周 探討主題確認 9周 主題發表 10~17周 主題學習成果分享 18周 主題發表
評量方式與標準
平時表現含報告繳交成績 60% 期中口頭發表 20% 期末口頭發表 20%
使用教材、參考書目或其他
【遵守智慧財產權觀念,請使用正版教科書,不得使用非法影印教科書】
使用外文原文書:是
自訂
課程諮詢管道
備註