教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
108-2	271679	設計日文(二)	1	2.0	2	★	黃孟帆	工設三	57	4	選課人數上限50人

教學大綱與進度：

教師姓名	黃孟帆
Email	mfhuang@ntut.edu.tw
最後更新時間	2020-03-12 11:43:55
課程大綱	建立設計專業用日文基礎；日文發音、拼音、基本句型、詞類文法及設計專業日文導讀，用以唸讀及理解設計專業相關日文。
課程進度	*對應3/2日開學:視疫情影響，有可能彈性調整授課順序、內容及方法。 W1:課程簡介、評分標準、課程討論、隨堂測驗說明 W2:片假名教學、50音平、片假名、濁音、半濁音、拗音 發音複習 W3:片假名考試(小考-隨堂測驗)、文法複習 W4:基礎文法教學(7) W5:清明節-自習、作業 W6:基礎文法教學(8) W7:基礎文法教學(9) W8:基礎文法教學(10) W9:基礎文法教學(11) ............................................................................ W10:基礎文法教學(12)初級Ⅰ 終 W11:期中考 W12:日本生活相關案例分享導讀 W13:日文&設計相關活動課程 W14:期末作業說明、分組、題目確認 W15:期末作業發表I W16:期末作業發表II W17:端午節-心得報告作業 W18:期末作業發表III
評量方式與標準	平時表現:50%，(學習態度、上課出席率、交報告準時性)。 報告呈現:50%，(期中考試25%.期末發表25%)。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：是 (必)1. 大家的日本語 初級Ⅰ 改訂版(大新書局編輯部 譯) 。(2015)。台北：大新書局。 2.自編教材 *備註:曾修過設計日文(一)課程，或 日語50音無礙者佳。
課程諮詢管道
備註