教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
108-1	267058	資訊科技與競爭優勢	1	3.0	3	★	耿慶瑞 蔡榮發	泰國EMBA	24	0	限107級(耿108/8/10-11，蔡9/14-15)

教學大綱與進度：

教師姓名	蔡榮發
Email	jftsai@ntut.edu.tw
最後更新時間	2019-06-04 16:18:42
課程大綱	主要是幫助製造業與服務業高階管理者作決策，並維持其競爭優勢。一般而言，這門課程主要協助學員們具有策略思維與整合能力。學員可在策略管理學習過程活學活用，更能融合所學應用於管理決策中。此門課也採用適當的製造業與服務業個案研討來幫助學員學習、研讀與熟悉策略管理的運作，以達成此門課的目標。授課主題包括研討策略管理的本質與整體架構，瞭解組織所處環境，分析外部環境之時機和危機，剖析內部組織之優劣勢，探討企業不同層次之應對策略，整合策略的執行與治理等。
課程進度	W1-W3. 策略管理與競爭優勢 W4-W6. 企業科技與技術策略 W7-W9. 企業規格策略 W10-W12. 企業智慧財產權策略 W13-W15. 贏贏策略 W16-W18. Case study
評量方式與標準	出席狀況 30% 課堂討論 30% 報告 40%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 1. Jones, Gareth R. and Hill, Charles W. L. (2014), Theory of Strategic Management with Cases, 11th Edition, South-Western. （朱文儀、陳建男譯，策略管理，第11版，華泰文化事業公司) 2. 授課教授提供相關的講義、案例等資料
課程諮詢管道
備註