教學大綱與進度
課程基本資料:
學年期
課號
課程名稱
階段
學分
時數
修
教師
班級
人
撤
備註
108-1
266682
策略管理
1
3.0
3
★
吳忠敏
管理博所
10
0
教學大綱與進度:
教師姓名
吳忠敏
Email
cmwu@ntut.edu.tw
最後更新時間
2019-06-03 14:00:58
課程大綱
策略管理主要是幫助製造業與服務業高階管理者作決策。一般而言,這門課程主要協助學員們具有策略思維與整合能力。學員可在策略管理學習過程活學活用,更能融合所學應用於管理決策中。此門課也採用適當的製造業與服務業個案研討來幫助學員學習、研讀與熟悉策略管理的運作,以達成此門課的目標。授課主題包括研討策略管理的本質與整體架構,瞭解組織所處環境,分析外部環境之時機和危機,剖析內部組織之優劣勢,探討企業不同層次之應對策略,整合策略的執行與治理等。 Strategic management deals with the decision making in manufacturing and service industry at the top management level. Generally, this course provides students with strategic thinking and knowledge integration. With case studies in manufacturing and service industry, this course also helps students learn, study, and understand the process of strategic management well to achieve the goals of the course. Topics in this course include the essence and whole framework of strategic management, in what circumstances an organization has been, analyses on the opportunities and threats of external environment, the strengths and weaknesses of internal organization, application strategies of companies at different levels, implantation on integration strategies and so forth.
課程進度
1.課程說明及概論 2.商務模式與規劃 3.商務模式與規劃 4.商務模式與策略分析 5.商務模式與策略分析 6.個案研討: Samsung case ; Zara case 7.產業結構與策略分析 8. 資源、能耐與競爭優勢 9. 垂直整合決策 10. 多角化策略 11. 併購與整合策略 12. 企業轉型與變革管理
評量方式與標準
1. 討論參與:30% 2. 個案導讀與心得報告:30% 3. 實作:40%
使用教材、參考書目或其他
【遵守智慧財產權觀念,請使用正版教科書,不得使用非法影印教科書】
使用外文原文書:是
1.獲利世代 (作者:A. Osterwalder & Y. Pigneur,早安財經文化) 2.價值主張(作者:A. Osterwalder & Y. Pigneur,早安財經文化) 3.Harvard Case 4.白地策略 (作者:M. Johnson,林麗冠譯; 天下文化)
課程諮詢管道
備註