教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
107-2	257654	設計史	1	2.0	2	▲	李來春	互動一	80	0	請排一般教室,限本系生,修課上限75人

教學大綱與進度：

教師姓名	李來春
Email	f10666@ntut.edu.tw
最後更新時間	2018-12-24 20:15:26
課程大綱	本課程教授近代百年設計，以平面設計為主軸，同時亦對當時設計運動所影響的設計相關領域，包括產品、服飾、室內與建築設計風格，做關聯性的介紹。透過近代百年設計發展主要運動的介紹，建立學生對於設計史的知識與設計文化涵養的紮根，並學習思考設計運動時代下的美學思潮脈絡與發展關係。
課程進度	校外教學活動  參觀解密國家寶藏  互動設計發展歷程介紹  國內外文獻搜尋與資訊的正確性  分組原則與內容討論 【作業一】互動設計史Timeline  各組資料說明與討論  各組資料說明與討論  各組資料說明與討論  各組資料說明與討論  各組資料說明與討論  各組資料說明與討論 校外教學活動  參觀錯覺藝術大師－艾雪的魔幻世界畫展  各組提交與報告  各組提交與報告 【作業二】國內外知名設計師介紹  案例介紹  各組資料說明與討論  各組資料說明與討論  各組資料說明與討論  各組提交與報告  各組提交與報告
評量方式與標準
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 無
課程諮詢管道
備註