教學大綱與進度
課程基本資料:
學年期
課號
課程名稱
階段
學分
時數
修
教師
班級
人
撤
備註
107-1
246290
書報討論
1
1.0
2
▲
吳忠敏
經管所
49
0
教學大綱與進度:
教師姓名
吳忠敏
Email
cmwu@ntut.edu.tw
最後更新時間
2018-06-11 16:36:58
課程大綱
本課程主要邀請學術界或企業界的學者專家,從理論或實務的角度,經由演講介紹近代的服務與科技管理專題,促使學生更深入及廣面瞭解管理現狀或趨勢。
課程進度
1. 課程簡介 2. 論文研讀 3. 論文研讀 4. 論文研讀 5. 論文研讀 6. 論文研讀 7. 論文研讀 8. 論文研讀 9. 論文研讀 10. 論文研讀 11. 論文研讀 12. 論文研讀 13. 論文研讀 14. 論文研讀 15. 論文研讀 16. 論文研讀 17. 論文研讀 18. 論文研讀
評量方式與標準
一、作業一至作業十占總成績50% 二、心得報告占總成績20% 三、期末測驗占總成績30%
使用教材、參考書目或其他
【遵守智慧財產權觀念,請使用正版教科書,不得使用非法影印教科書】
使用外文原文書:是
1.張真誠,如何做研究,http://www.cs.ccu.edu.tw/~ccc/article/Research.htm。 2.張真誠、張鎮驛,撰寫科技研究文之要,http://www.cs.ccu.edu.tw/~ccc/article/TecWrite.htm。 3.黃承龍,十八般武藝做研究, 4.譚建國,如何做研究與寫論文,成功大學土木系專題演講,http://www.civil.ncku.edu.tw/pages.asp?fid=19&did=107。 5.丘昌泰,眾裡尋他千百度—我對於碩博士論文撰寫的想法與期許,http://www.ntpu.edu.tw/pa/news/921105-3.pdf。 6.胡凱傑,如何做研究,http://mail.knu.edu.tw/~hkchieh/courses/research/how%20to%20research.ppt。 7.林子銘編,研究生論文成功指引,民88年,華泰。 8.戴靖惠譯,如何拿博士學位(Philips, E. M. & Pugh, D. S., How to get a PhD: A handbook for student and their supervisors, 2000),2002,弘智。 9.莫建清,談如何旁徵博引、小題大作從事研究文之寫作。
課程諮詢管道
備註