教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
106-2	241704	物業管理	1	3.0	3	★	黃世孟	職建都所	8	1

教學大綱與進度：

教師姓名	黃世孟
Email	meng@nuk.edu.tw
最後更新時間	2018-01-15 09:25:35
課程大綱	本課程主要探討物業管理理論以及實際的操作手法。並結合現有的物業管理案例說明其實例運作方式在台灣的課題與機會。 　　開授在職專班授課內容、主講方式，教師必須考量實際助益選課學生的學習與事業的發展。授課教師規劃授課講題之外，選擇具有實用性的主題且能實踐專題演練更重要，也許授課教師比較費時，而且比較難準備教材，但選課學生一旦經歷過有意義的專題演練，如同學會游泳、學會騎腳踏車，肯定終生實用受益，選讀在職專班寓意深遠。 物業管理之專業與實務課程內容劃分「教師主講」與「學生簡報」兩部分，教師主講內容包括物業管理範疇的三領域：（第一類）建築與環境維護，（第二類）生活與商業服務，（第三類）資產經營與管理。學生簡報的主題與方式，規定「期中作業」簡報及自選「期末作業」專題，收集日常生活物業新聞，以報導物業新聞事件的方式，表達對於物業管理學習的成果，如此進行物業管理理論與實務之學習。
課程進度	講題一：建築策劃啟動價值的物業 　　講題二：從物業管理談建築策劃、規劃與設計 　　講題三：建築規劃結合物業管理要領 　　講題四：物業管理的專業領域與發展趨勢 　　講題五：建築與環境維護（第一類）大廈維護管理、健診、保存與再用 　　講題六：生活與商業服務（第二類）生活資訊平台與網購之物業服務 　　講題七：資產經營與管理（第三類）公私部門別設施資產管理系統與案例 　　講題八：從物業管理前期介入檢視不動產開發建築設計品質 第一週 2/26 開課動機、課程內容、課程要求、作業評量與問卷調查 講題１：建築策劃啟動價值物業 第二週 3/5 講題２：建築策劃與物業說帖 第三週 3/12 講題３：建築規劃與物業設計 第四週 3/19 講題４：物業管理發展趨勢與專業 第五週 3/26 講題５：物業管理：建築與環境維護（第一類）高齡建築物業 第六週 4/2 講題６：物業管理：建築與環境維護（第一類）維護管理計畫 第七週 4/9 新聞報導：談物業管理【第一類新聞】選課學生期中作業發表 第八週 4/16 講題７：物業管理：生活與商業服務（第二類）智慧資訊與商業平台 第九週 4/23 講題８：物業管理：生活與商業服務（第二類）如何挑選好的物業管理公司 第十週 4/30 新聞報導：談物業管理【第二類新聞】選課學生期中作業發表 第十一週 5/7 講題９：物業管理：資產經營與管理（第三類）政府物業資產、社會住宅營運 第十二週 5/14 講題１０：物業管理：資產經營與管理（第三類）民間物業資產、前期物業顧問 第十三週 5/21 新聞報導：談物業管理【第三類新聞】選課學生期中作業發表 第十四週 5/28 講題１１：物業管理前期介入與建築設計品質 第十五週 6/4 期末作業：專題報告（學生期末作業簡報、分享心得） 第十六週 6/11 學期最後一堂課 講題：無題之題就是題 第十七週 6/18 端午節放假
評量方式與標準	學期成績以「期中作業」及「期末作業」兩項成績合計之。 期中作業由授課教師指定參考文獻閱讀、報導物業新聞，限期內提出作業心得分享，期中作業成績佔60％。 期末作業題目由選課學生自訂，二人為一組，期末提交合作學習成果報告書，同時製作簡報檔專題報告，期末作業成績佔40%。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 陳維東等著，物業管理概論（土木營建組），台灣物業管理學會 杜功仁等著，物業管理概論（建築設施組），台灣物業管理學會 小林清周、梨本幸男（著）、黃世孟（監修），『大樓的經營企劃、經營管理、管理技術』，三久出版社，1995年9月 黃世孟等編著，『物業管理專業用語』，台灣物業管理學會，2007年10月（初稿）出版 尤建新、孫繼德（主編），『物業管理實務』，中國建築工業出版社，2003年7月 陳品著，『買房也要買幸福』，推手文化創意有限公司出版，2014年3月 Peter Barrett, “Facility Management(toward best practice)”, Blackwell Science 台灣建築醫院網站：http://118.163.18.222/index.asp 台灣物業管理學會網站：http://tipm.org.tw/ 台灣物業管理學報http://tipm.org.tw/publication_1.html 其他
課程諮詢管道
備註