教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
106-2	237075	專題設計(F)	2	4.0	8	▲	朱莉蕎 吳帥鋒 李文馨 李奕璋 張若菡 陳殿禮 陳銘達 曾煥杰 黃啟梧 詹江瑞	工設四	27	0	家室組

教學大綱與進度：

教師姓名	詹江瑞
Email	banova@banova.com
最後更新時間	2018-02-26 23:19:37
課程大綱	以專題設計方式，訓練學生獨立企劃、分析、評斷、組織、歸納與創新之思考，並實際演練完整之設計過程。學生經由分組或獨自完成一設計主題。上學期課程以題目界定、資料收集、分析調查、結論定義、構想發展及草模提交等為教學內容，下學期則進行細部設計、模型製作、專刊編輯、展示佈置以及設計報告提交等為教學內容,以培養專業設計之能力。
課程進度
評量方式與標準
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否
課程諮詢管道
備註