教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
105-2	223916	專題設計(M)	2	4.0	8	▲	李來春 李家祥 張群儀 簡明哲	互動四	24	0	媒體設計組必修

教學大綱與進度：

教師姓名	李來春
Email	f10666@ntut.edu.tw
最後更新時間	2017-02-16 20:23:45
課程大綱	本課程旨在以專題設計方式，訓練學生確認並建立需求、發展設計選擇方案、製作設計的互動形式、設計評估的專業知能，並以設計專案方式演練完整之設計過程。學生經由分組合作或獨自創作完成一媒體設計主題。上學期課程以題目釐定、資料蒐集、分析調查、設計定義、構想發展、程式設計、雛型製作等活動為教學內容；下學期則進行觀察測試、使用性評估、程式調校、專刊編輯、展示佈置以及設計報告提交等為教學內容，以培養學生具備互動設計專題製作之專業知能。
課程進度	1. 寒假進度檢討 2. 整體視覺設計、程式設計進度再確認 3. 3/9 第一次共評 4. 視覺設計、動畫製作、程式開發1 5. 視覺設計、動畫製作、程式開發2 6. 整體裝置的雛型製作1 7. 整體裝置的雛型製作2 8. 整體裝置的雛型製作3 9. 整體裝置的雛型製作4 10. 4/27 第二次共評 11. 系統測試與優化處理1 12. 系統測試與優化處理2 13. 2017新一代設計展與共評 (5/19—5/22) 14. 互動裝置再整理與松菸展覽準備 15. 2017松菸文創祭 (6/2—6/5) 16. 撤展與回校準備畢業相關事宜 17. 與學弟妹座談分享經驗 18. 展後模型與看展佈置於系所空間
評量方式與標準	第一次評圖 25%、第二次評圖 30%、第三次評圖 35%、指導老師評分 10%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 無
課程諮詢管道
備註