教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
105-1	218514	產品設計	1	4.0	8	▲	王鴻祥 葉雯玓 董正勇	工設二	35	0	產品組(葉雯玓老師於設計603教室上課)

教學大綱與進度：

教師姓名	王鴻祥
Email	wanghh@ntut.edu.tw
最後更新時間	2016-09-12 08:38:27
課程大綱	講解新產品開發流程的企畫、設計、製造等知識，並演練運用解決複雜的產品設計開發問題之系統化設計方法、快速手繪以及立體電腦模型表現，延續並運用大一與大二課程所學之美學、人因工程、工學、電腦繪圖等各方面知識與技能。本課程包括八次納入成績的設計思考評量與工作營。
課程進度	前十二週由王老師授課，後六週由葉老師、董老師授課 ----------------------------------------------------------------------------------------- 第一週：課程介紹- 設計思考評量與工作營1 第二週：設計思考、產品開發、創新創業- 設計思考評量與工作營2 第三週：專題一 了解使用者- 設計思考評量與工作營3 第四週：專題一 界定需求- 設計思考評量與工作營4 第五週：專題一 構想發展- 設計思考評量與工作營5 第六週：專題一 草模試作- 測試驗證- 設計思考評量與工作營6 第七週：專題一 設計修正/原型製作- 設計思考評量與工作營7 第八週：專題一 裱板設計/發表劇本- 設計思考評量與工作營8 第九週：專題一 原型製作 第十週：專題一 發表準備 第十一週：專題一 成果發表 第十二週：專題一 學習回顧 -------------------------------------------------------------------------- 第十三週：專題二 第十四週：專題二 第十五週：專題二 第十六週：專題二 第十七週：設計週成果展 第十八週：期末
評量方式與標準	實際成績計算仍依授課教師更新版為準。 1. 專題一 (40%) 2. 設計思考評量與工作營 (40%) 3. 競賽表現 (20%)
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：是 各組自編講義，含內容進度、自印評分表
課程諮詢管道
備註