教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
104-1	205690	進階英文閱讀與聽講練習	1	2.0	3	△	莊欣慈	四建二	50	1	中級2-設計

教學大綱與進度：

教師姓名	莊欣慈
Email	fantasy13579@ntut.edu.tw
最後更新時間	2015-09-07 22:43:25
課程大綱	The objective of this course are: (1) to provide the students with abundant listening opportunities based on the students’ levels, (2) to introduce various reading strategies to the students so that they may find the optimal strategies to help themselves read independently, and (3) to furnish students with competence in writing and speaking. Reading selections will be mainly focused on discussion of the cultures, thoughts and values of the English-speaking world. Students will be able to join activities which encompass group discussion, small group discussion, paragraph writing, and essay writing. 本課程承續上一學期的英文基礎，提供學生更多聽力機會，並加強閱讀策略指導，以培養學生獨立閱讀及使用適當英文表達之能力。教材以介紹英語地區文化、思想、及價值觀為主，以協助學生建立世界觀，並培養其批判思考能力。教學活動以團體與小組討論為主，並增加段落與短文寫作能力。
課程進度	Week(s) 1 Orientation 2 Unit 1 3 Listening & Reading Practices 4 Unit 2 5 Speaking & Writing Practices 6 Unit 3 7 Review Units 1 to 3 8 Midterm Presentation Preparation 9 Midterm Examination & Presentation 10 Unit 4 11 Listening & Reading Practices 12 Unit 5 13 Speaking & Writing Practices 14 Unit 6 15 Review Units 4 to 6 16 Midterm Presentation Preparation 17 Midterm Examination & Preparation 18 Final Examination & Presentation
評量方式與標準	上課表現 (如:上課活動參與、課堂小考、筆記寫作等) 30% 專案報告 (如:分組討論、小組準備作業、期中期末報告呈現等) 40% 期中全校英文會考 15% 期末全校英文會考 15%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：
課程諮詢管道
備註