教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
103-1	198879	平面設計	1	2.0	2	▲	莊文毅	進二設三	35	1

教學大綱與進度：

教師姓名	莊文毅
Email	wychuang@ms11.hinet.net
最後更新時間	2014-09-06 01:35:08
課程大綱	講解構圖原理、平面構成、電腦輔助視覺設計原理等知識，並演練繪圖與媒材應用等平面設計的應用技能。
課程進度	第一週. 課程介紹導論 第二週. 基本平面符號 (設計觀察) 第三週. 平面符號的內在意涵 (設計觀察) 第四週. 設計符號的轉化 (設計觀察) 第五週. 平面符號的色彩表達 (設計表達) 第六週. 平面符號的情感表達 (設計表達) 第七週. 平面符號的生活使用模式 (設計觀察) 第八週. 平面符號的設計實作 (設計表達) 第九週. 期中考 (繳交作品) 第十週. 以設計圖像來表達自我 (設計觀察) 第十一週. 設計的符號觀察 (設計觀察) 第十二週 符號設計想像力激發 (設計觀察) 第十三週. 日常生活的平面符號設計 (設計觀察) 第十四週. 環境色彩的模式 (設計觀察) 第十五週. 平面符號的表達 (設計表達) 第十六週. 設計實作與討論 (設計表達) 第十七週. 設計實作與討論 (設計表達) 第十八週. 期末考 (作品發表)
評量方式與標準	繪圖表現技法：30% 創意構思：30% 發表及參與討論：20% 出勤：20%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：
課程諮詢管道
備註