教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
103-1	197559	工程倫理	1	2.0	2	△	王玉瑞 許震毅	四化三乙 四化三丙	104	0	哲學向度，化工三乙丙合開

教學大綱與進度：

教師姓名	王玉瑞
Email	yrwang@ntut.edu.tw
最後更新時間	2014-06-04 13:28:33
課程大綱	依據提供服務準則,工程師們須以誠實公平公正正當和奉獻保護公共健康,安全及幸福。工程師們必須以專業標準的行為履行最高的倫理準則。本課程以（1）工程倫理概述（2）衝突與抉擇（3）守則與解說（4）個案分析，提供學生瞭解及研析。
課程進度	週次 日期 課程內容 教師或特別講員 1 09/12 工程倫理簡介、當代議題、分組、彼此認識 王玉瑞、 許震毅 2 09/19 工程倫理與議題 王玉瑞 3 09/27 工程倫理面面觀與工程師的社會責任 王玉瑞 4 10/03 複製與基因工程的生命倫理爭議 教師、同學 5 10/10 專題個案報告、核能電廠議題 教師、同學 6 10/17 專題報告、專業工程師與企業雇主的關係 教師、同學 7 10/24 公共衛生與倫理、專題報告研討分享 教師、同學 8 10/31 世界工程師協會的倫理守則、專題報告 教師、同學 9 11/07 工程團隊的建立、專題報告分享 教師、同學 10 11/14 企業永續經營與工程倫理講座(一) 遠雄集團趙董事長 11 11/21 企業永續經營與工程倫理講座(二) 宏達基金卓董事長 12 11/28 智慧財產權與工程理賠、專題個案研討 教師、同學 13 12/05 科技工程師的生涯規劃、專題個案研討 教師、同學 14 12/12 企業永續經營與工程倫理講座(三) 永光化學陳總經理 15 12/19 企業永續經營與工程倫理講座(四) 宏達電林副總經理 16 12/26 課堂講授、專題報告個案研討 同學、教師 17 01/02 課堂講授、專題報告個案研討 同學、教師 18 01/09 期末考試 同學、教師
評量方式與標準	課堂出席率 20% 課堂討論與互動學習的精神 15% 專題研究與課堂報告分享 25% 上課筆記整理的報告 10% 期末考試成績 30%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：　 指定教科書： 《工程倫理學Engineering Ethics：工程、科技、法律、倫理的綜合學科與面面觀》，作者：許震毅、陳昭榮，台北：高立圖書公司出版，2013年8月。 參考書籍： 中華民國通識教育學會<通識教育季刊>，第三卷第二期，新竹：清華大學1996。 聖經the Bible，中文合和譯本或新國際版(NIV)，台北：國際聖經學會。 Peter F. Drucker, (Management Challenges for 21St. Century ), 21世紀的管理挑戰，天下文化。 Peter M. Senge 等，（The Fifth Discipline），第五項修練，天下文化。
課程諮詢管道
備註