教學大綱與進度
課程基本資料:
學年期
課號
課程名稱
階段
學分
時數
修
教師
班級
人
撤
備註
103-1
192831
物理實驗
1
1.0
3
▲
林世穆
四材一乙
40
0
教學大綱與進度:
教師姓名
林世穆
Email
smlin@ntut.edu.tw
最後更新時間
2014-05-07 20:34:03
課程大綱
本課程的目的是為了:1.驗證物理理論之真實性,2.培養同學認真的科學態度與方法,3.培養同學數據處理的能力,4.啟發同學自行設計解決量度問題的方法。課程之施行分為上下兩學期,每一學期為一學分三小時。上學期的內容偏重力學、波動、熱力、流力之實驗,下學期的內容則偏重電磁、光學、近物之實驗。
課程進度
週別 日 期 實驗名稱 教室 1 9/16~9/22 準備週 513 2 9/23~9/29 實驗P1 513 3 9/30~10/6 實驗4 614 4 10/7~10/13 實驗3 615 5 10/14~10/20 實驗1 513 6 10/21~10/27 實驗6 614 7 10/28~11/3 實驗7 615 8 11/4~11/10 實驗5 513 9 11/11~11/17 10 11/18~11/24 簡諧運動 614 11 11/25~12/1 實驗10 615 12 12/2~12/8 實驗8 513 13 12/9~12/15 實驗11 614 14 12/16~12/22 實驗12 615 15 12/23~12/29 實驗9 513 16 12/30~1/5 視聽教學 513
評量方式與標準
實驗報告 60% 期末測驗 30% 平時成績 10%
使用教材、參考書目或其他
【遵守智慧財產權觀念,請使用正版教科書,不得使用非法影印教科書】
使用外文原文書:
大學物理實驗 高立出版社
課程諮詢管道
備註