教學大綱與進度
課程基本資料:
學年期
課號
課程名稱
階段
學分
時數
修
教師
班級
人
撤
備註
103-1
192138
近代物理
1
3.0
3
▲
蔡淑雲
四光三
55
0
教學大綱與進度:
教師姓名
蔡淑雲
Email
sytsay@ntut.edu.tw
最後更新時間
2014-09-01 16:42:52
課程大綱
先修課程:普通物理、工程數學。 從黑體輻射之頻譜分析開始,引入量子化的概念;進而推出物質與波動之二象性。經由波爾之半古典的氫原子模型,結合量子化的概念以解釋原子結構,並引入薛丁格方程式所求得之波函數與電子之空間機率的關係。再由原子進而推廣至分子及固態物理之能帶理論,應用能帶理論於解釋固態晶體之光、電及熱學等特性,並介紹半導體之應用的基本原理。
課程進度
單元主題 週次 一、近代物理簡介 1 二、波之粒子性 2、3 1.黑體輻射 2.光電效應 3.康普吞效應 三、質點之波動性 4、5 1.德布洛意波 2.波動方程式 3.電子之繞射 4 測不準原理 四、原子結構. 6 1.原子模型 2.拉瑟福原子模型 3.原子能譜 4.波爾原子模型 五、量子力學 7、8 1.波動方程式 2.薛丁格方程式 3,期望值 4.無限量子井 5.有限量子井 6.解諧振子 7.穿襚效應 六、氫原子之量子理論 9、10、11、12、13 1. 球座標之薛丁格方程式 2.主量子數 與軌道量子數 3. 電子之機率 4.電子之能階躍遷 5.Zeeman Effect 6.電子之自旋與Stern Glach實驗 七、量子統計力學 14、15、16 1.馬克斯威爾之統計理論 2. 量子統計 3.普朗克黑體輻射的理論推導 八、轉動與振動能譜 17 1.分子的振動能階 2.分子之轉動能階
評量方式與標準
作業與隨堂小考20% 期中考35% 期末考45%
使用教材、參考書目或其他
【遵守智慧財產權觀念,請使用正版教科書,不得使用非法影印教科書】
使用外文原文書:
Text Book: Beiser, Concepts of Modern Physics, Mcgraw-Hill, (ISBN 007115096-x) Reference Book: Stephen T. Thornton etc., Modern Physics for scientists and engineers, Saunders College (ISBN 003006049-4) Office:光華館310
課程諮詢管道
備註