教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
102-1	185232	工程倫理	1	2.0	2	△	施明光	四分三	49	0	哲學向度

教學大綱與進度：

教師姓名	施明光
Email	Mft66@ms65.hinet.net
最後更新時間	2013-09-25 21:30:59
課程大綱	教育同學具有工程專業倫理、公民責任、社會關懷之人格特質。 面對職場兩難時，學習思辨與問題解決。 藉由特定工程案例的解析、分組言詞攻防、培育有效溝通及團隊合作的能力。 培育職涯發展之專業能力與軟實力。
課程進度
評量方式與標準	期中考 30％、平時報告 30 ％、期末報告30 ％、及出席 10％。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：　 1.工程倫理(ENGINEERING ETHICS) Charles B. Fleddermann 原著 張一岑、許彥德 編譯 總經銷 全華圖書(股) 2.行政院公共工程委員會95年研訂工程倫理手冊
課程諮詢管道
備註