教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
101-2	178050	國際觀培養-印尼文化與語言	1	2.0	2	★	陳建銘	最後一哩課程(大) 四光四 校院級課程	29	0	限30人,四光四和最後一哩合開

教學大綱與進度：

教師姓名	陳建銘
Email	cmchen@ntut.edu.tw
最後更新時間	2013-01-14 12:17:36
課程大綱	為了迎接全球化的亞洲國家與東南亞國家之間的經濟發展,藉由傳授印尼語言,讓學生掌握印尼語同時也了解印尼文化作為兩國的經濟橋樑，以此來協助學生前往印尼就業。本課程是培養學生的溝通能力，以運用印尼語來跟印尼母語者打招呼、建立人際關係、購物、敘述事物…等。
課程進度	週數 日期 議 題 課堂教學活動 1 2-20 介紹印尼概況、印尼文化與社會 印尼文字母介紹 印尼語發音練習、問候語 2 2-27 印尼風俗習慣與宗教禁忌 印尼語基礎會話：自我介紹 3 3-6 印尼語基礎會話：印尼語家庭關係與稱呼 4 3-13 複習: 問候語、自我介紹、家庭關係與稱呼 5 3-20 談日期 6 3-27 印尼語觀光會話：交通與方向、印尼觀光聖地 7 4-3 8 4-10 期中考 印尼料理介紹 9 4-17 印尼語基礎會話：日常活動、興趣 10 4-24 印尼語商用會話：數字、購物與買賣 印尼語生活會話：顏色與水果 11 5-1 複習:日常活動與興趣 數字、購物與買賣 顏色與水果 12 5-8 印尼語生活會話：打電話 聽印尼歌學印尼語 13 5-15 介紹印尼產業與就業現況 印尼語生活會話：印尼美食與點菜 14 5-22 複習: 打電話、印尼美食與點菜 15 5-29 印尼語生活會話：健康與看病 16 6-5 看影片學印尼語 17 6-12 複習:健康與看病、印尼料理介紹 18 6-19 期末考
評量方式與標準	期中考50% 期末考50%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：　 印尼大學出版的‘針對外國人學印尼語’所使用的教材
課程諮詢管道
備註