教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
101-2	173236	計算機程式設計(二)	1	3.0	3	▲	郭忠義	四資一	84	11	平常一般教室上課,計網共同413教室

教學大綱與進度：

教師姓名	郭忠義
Email	jykuo@ntut.edu.tw
最後更新時間	2013-02-19 18:22:24
課程大綱	本課程以計算機硬體及軟體之基本介紹為始，逐步引入程式設計的觀念與方法，程式設計語言以C語言為基礎，於熟習基本程式語法後，再導入C++程式語言。內容著重邏輯思考與程式設計能力之訓練及其在資訊工程上之應用，同時輔以程式設計過程所應注意之程式結構、偵錯、可攜性、軟體工程的基本概念，使修習者得以奠定程式設計專業之基礎。
課程進度	1, 2/20, Chap 8 Arrays 2, 2/27, Chap 9 String 3, 3/6, Chap 9 String 4, 3/13, Chap 9 String, Quiz 1 5, 3/20, Chap 10 Recursion 6, 3/27, Chap 11 Structure and Union Type 7, 4/3, 運動會 8, 4/10, Quiz 2, Chap 11 Structure and Union Type 9, 4/17, 第一次上機考 10, 4/24, Chap 12 Text and Binary File Processing 11, 5/1, Chap 13 Programming in the Large 12, 5/8, Chap 14 Dynamic Data Structure 13, 5/15, Quiz 3, Chap 14 Dynamic Data Structure 14, 5/22, Chap 14 Dynamic Data Structure 15, 5/29, Chap 15 Multiprocessing Using Processes and Threads(p.760~804) 16, 6/5, Chap 16 on to C++, Quiz 4 17, 6/12, 端午節 18, 6/19, 第二次上機考
評量方式與標準	Assignment 20 % On Line 32 % Quiz, Class Participation 48 %
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：　 Problem solving and Program Design in C, Jeri R. Hanly and Elliot B. Koffman
課程諮詢管道
備註