教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
114-1	351792	色彩學	1	2.0	2	★	鍾雅鈞	攜四設一	27	0	設計館205教室

教學大綱與進度：

教師姓名	鍾雅鈞
Email	cyac9696@gmail.com
最後更新時間	2025-06-01 23:52:06
課程大綱	教導學生認識色彩之成因及視覺現象、色彩系統之認識及色彩心理之種種現象。 Basic understanding about color. Including light, visual perception, color names, color order systems.
課程進度	01週 『教學大綱,進度及評分說明 』基礎色彩概念 02週 與色彩相關聯的物理及生理1 03週 與色彩相關聯的物理及生理2 04週 色彩的紀錄與傳達方法1 05週 色彩的紀錄與傳達方法2 06週 色彩的紀錄與傳達方法3 07週 色彩的紀錄與傳達方法4 08週 色彩的混合/色彩與照明的關係 09週 色彩心理學1 10週 色彩心理學2 11週 色彩調和1 12週 色彩調和2 13週 色彩調和3 14週 色彩調和論1 15週 調整放假 16週 色彩調和論2 17週 色彩計畫基礎概念 18週 期末考 以上課程得依學習狀況彈性調整
評量方式與標準	1.出勤10% 2.平時作業與互動20% 3.期中30% 4.期末40% 得依學習情況調整，遇調整時隨即公佈
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 色彩原論 林昆範 全華
課程諮詢管道	請以e-mail或課程line群組聯繫。
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG4：優質教育（Quality Education） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities） SDG12：負責任的消費與生產（Responsible Consumption and Production）
課程是否導入AI	● 使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process）
備註