教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
113-2	345976	商標法	1	2.0	2	▲	章忠信	科技法律學程	15	2

教學大綱與進度：

教師姓名	章忠信
Email	ch7943wa@ms12.hinet.net
最後更新時間	2024-12-17 21:32:56
課程大綱	商標法係為保障商標權及消費者利益，維護市場公平競爭，促進工商企業正常發展所制定之法律。商標得以文字、圖形、記號、顏色、聲音、 立體形狀或其聯合式所組成，並應足以使商品或服務之相關消費者認識其為表彰商品或服務之標識，藉以與他人之商品或服務相區別。凡因表 彰自己之商品或服務，欲取得商標權者，應依該法申請註冊。本課程將兼顧實例與理論進行探討，來深化同學對於商標法的瞭解。 Trademark Act is formulated to safeguard trademark rights and consumers' interest, maintain fair competitions of markets, and facilitate normal development of industries and commerce.A trademark may be composed of a word, design, symbol, color, sound, three-dimensional shape or a combination thereof.A trademark as defined above shall be distinctive enough for relevant consumers of the goods or services to recognize it as identification to those goods or services and to differentiate such goods or services from those offered by others.A person who wishes to obtain trademark rights in order to distinguish its goods or services shall apply for trademark registration as provided under this Act.The discussion in the course covers theory and examples，to enhance a deeper understanding of Trademark Act for the students.
課程進度	第一週 商標法之立法目的與基本原則 第二週 商標之種類與構成要件 第三週 註冊主義、先申請主義與商標優先權 第四週 商標註冊要件與審查 第五週 商標權之期間、延展與消滅 第六週 商標權之權能與歸屬 第七週 商標權之行使、讓與或授權 第八週 期中考 第九週 商標權之限制 第十週 商標權之共有、分割與拋棄 第十一週 商標之異議、評定與廢止 第十二週 商標權侵害之救濟與處罰 第十三週 證明標章、團體標章與團體商標 第十四週 著名商標與產地標示 第十五週 國際商標制度與外國商標之保護 第十六週 商標案例解說 第十七週 商標案例解說 第十八週 學期考試
評量方式與標準	(1)平時成績(包括出席及參與討論情形)佔30%。出席含到課及參與課堂討論，非僅是點名喊右而已。每周不定時點名，並以教師實際點名時為準，不接受補點。 (2)期中考佔30%。 (3)期末考佔40%。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 113年版商標法逐條釋義 https://www.tipo.gov.tw/trademarks-tw/lp-514-201.html
課程諮詢管道	ch7943wa@ms12.hinet.net 章老師的智慧財產權(https://www.facebook.com/groups/1537012929864752)
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG1：消除貧窮（No Poverty） SDG4：優質教育（Quality Education） SDG8：尊嚴就業與經濟發展（Decent Work and Economic Growth） SDG12：負責任的消費與生產（Responsible Consumption and Production） SDG16：和平正義與有力的制度（Peace, Justice and Strong Institutions）
課程是否導入AI
備註