教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
114-1	349497	財務管理	1	3.0	3	★	康德龍	防災所	18	1	土木206

教學大綱與進度：

教師姓名	康德龍
Email	P21235123@gmail.com
最後更新時間	2025-05-25 14:27:42
課程大綱	本課程主要介紹財務管理的基礎知識，分析、診斷、控制與健全企業財務的方法。其中，主要內容包括閱讀、分析與診斷財務報表，評價「錢」與「時間」的關係，評估最適工程方案的決策，營建業投資開發財務可行性分析與決策，財務風險的衡量與應用等。本課程的目標，透過財務管理基礎知識的建立，與診斷分析控制方法的介紹，輔以實務或專題討論，培養工程領域學生處理工程財務管理的能力，進而提昇工程管理的執行力。 This course offers an introduction to the fundamental concepts of financial management, with a focus on methods for analyzing, diagnosing, controlling, and improving corporate financial performance. Core topics include the interpretation and evaluation of financial statements, the time value of money, decision-making for selecting optimal engineering alternatives, financial feasibility analysis for investment and development projects in the construction industry, and techniques for measuring and managing financial risk. The course is designed to build foundational financial knowledge while introducing analytical and diagnostic tools. Through a combination of practical applications and topic-based discussions, students in the engineering field will develop the ability to manage financial aspects of engineering projects, thereby enhancing their overall effectiveness in engineering management.
課程進度	單元1：課程介紹與財務管理概論 1、課程介紹 2、財務管理基本概念 單元2：錢與時間的關係：現金流的評價 1、貨幣之時間價值 2、零存整付與整存整付 3、終值與現值 單元3：IFRS財務報表 1、三大財務報表與閱讀 2、財務報表的構成要素 3、財務報表的編製與會計恆等式 4、問題財務報表的徵兆 單元4：財務報表分析診斷 1、財務報表分析的方法 2、財務比率分析與診斷 3、杜邦分析法與診斷 4、趨勢分析與診斷 5、財務報表分析的限制 單元5：資本預算決策 1、資本預算決策方法 2、淨現值法(NPV)、內部報酬率法(IRR) 3、自償率法(SLR)、獲利能力指數(PI)、回收期限法(PB) 4、敏感性分析、情境分析與權利價值分配比例 5、實務案例(專題討論) 單元6：財務風險與資本預算 1、風險定義與特徵 2、風險規避與衡量 - 工程統計之應用 3、多角化投資組合 - 指數股票型基金(ETF) 4、風險下之資本預算決策 - 作業研究之應用 ＊以上課程內容得視實際上課進度情形進行調整。
評量方式與標準	1、出席與參與(Attendance and Performance) (25%) 2、平時作業(Homework) (45%) 3、期末書面報告與口頭簡報(Final report and Presentation) (30%)
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 自編課程講義 參考書目： 1、馬君梅等，會計學，修訂第6版，新陸書局。 2、Block & Hirt(許是祥、池祥麟 譯)，財務管理、第八版，前程企業。
課程諮詢管道	聯絡方式：康德龍，e-mail：p21235123@gmail.com
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG4：優質教育（Quality Education） SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities）
課程是否導入AI	● 簡單介紹AI的基本概念（Briefly introduce the basic concept of AI）
備註	請尊重智慧財產權觀念，不得非法影印，並尊重個人資料保護。