教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
112-2	332293	國際關係	1	2.0	2	△	陳郁芬	博雅課程(十二)	54	2	106-108：民主與法治選修。109(含)後：社會與法治

教學大綱與進度：

教師姓名	陳郁芬
Email	95260502@nccu.edu.tw
最後更新時間	2024-05-18 13:18:57
課程大綱	全球化時代，無論是個人或是國家都無法自外於國際結構而不受其影響；因此，我們必須對國際關係有基本了解，對於國際事件以及重要趨勢應該有所掌握。同學們切莫被生硬的每週課程進度給嚇跑，本課程會以議題討論方式進行，以當週或當月國際重要事件為主題，帶入國際關係學的重要概念，介紹國際關係學者如何看待與分析這些問題。課程的目的是要透過深入淺出的方式，客觀地建立國際關係的系統性認知，培養同學在資訊量爆炸的年代，具有獨立思考與正確解讀資訊的能力。
課程進度	02/22 Week 1 課程簡介 02/29 Week 2 認識國際關係 03/07 Week 3 國際關係與全球化 03/14 Week 4 分析途徑：現實主義 03/21 Week 5 分析途徑：自由主義 03/28 Week 6 分析途徑：建構主義 04/04 Week 7 清明連假 04/11 Week 8 國際衝突 04/18 Week 9 期中考 04/25 Week 10 美國霸權與中國崛起/期中考複習 05/02 Week 11 國際組織 05/09 Week 12 國際規範：武力使用、世界人權、人道干預、國際難民 05/16 Week 13 國際貿易 05/23 Week 14 國際金融 05/30 Week 15 兩岸關係的衝突與和平/期末考複習 06/06 Week 16 期末考 06/13 Week 17 全球環境與人口議題 06/20 Week 18 國際政治的未來
評量方式與標準	成績評量標準： 出席：10% 課堂討論：20% 期中考試：30% 期末考試：40%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 參考書目： 1. 國際關係(四版)，2017年， Jon C. Pevehouse, Joshua S. Goldstein著，歐信宏、胡祖慶譯。雙葉書廊出版社。 2. 哈佛最熱門的國際關係課，2020年，Joseph S. Nye , David A. Welch著，張小明譯。商業周刊出版。 3.國際關係理論入門，2020年9月二版一刷，包宗和、張登及主編，五南圖書出版社。
課程諮詢管道	教師聯絡信箱：yufen@ntut.edu.tw 將於第15週課堂上成立該堂課程Line群組，並於17、18週使用google meet軟體進行視訊上課。
課程對應SDGs指標
備註	*課程對應SDGs指標： 04.教育品質 13.氣候變遷、16.和平與正義制度、17.全球夥伴 *指標對應授課內容： 13.氣候變遷—Week 15 環境與污染議題 16.和平與正義制度—Week 08國際現勢中的衝突、W12國際規範 17.全球夥伴—Week 11國際組織與國家合作、Week 13國際貿易、Week 14 國際金融、跨國企業