教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
112-1	324653	國際關係	1	2.0	2	△	陳郁芬	博雅課程(七)	55	0	106-108：民主與法治選修。109(含)後：社會與法治

教學大綱與進度：

教師姓名	陳郁芬
Email	95260502@nccu.edu.tw
最後更新時間	2023-09-07 11:32:12
課程大綱	全球化時代，無論是個人或是國家都無法自外於國際結構而不受其影響；因此，我們必須對國際現勢有基本了解，對於國際事件以及重要趨勢應該有所掌握。同學們不需要被生硬的課程大綱嚇跑，本課程會以議題討論方式進行，是以當週或當月國際重要事件為主題，帶入國際關係學的基本概念，介紹國際關係學者如何看待與分析這些問題。課程的目的是要透過深入淺出的方式，客觀地建立國際關係的系統性認知，培養同學在資訊量爆炸的年代，具有獨立思考與正確解讀資訊的能力。
課程進度 (1-16週)	09/13 Week 1 課程介紹 09/20 Week 2 認識國際關係 09/27 Week 3 國際關係與全球化 10/04 Week 4 分析途徑：現實主義 10/11 Week 5 分析途徑：自由主義 10/18 Week 6 分析途徑：建構主義 10/25 Week 7 美國霸權與中國崛起 11/01 Week 8 國際衝突/期中考複習 11/08 Week 9 期中考 11/15 Week 10 國際組織 11/22 Week 11 世界人權、人道干預、國際難民 11/29 Week 12 國際貿易 12/06 Week 13 國際金融、跨國企業 12/13 Week 14 全球環境與人口議題 12/20 Week 15 地緣政治、區域統合 12/27 Week 16 美中台三邊關係 01/03 Week 17 兩岸關係的衝突與和平期末考複習 01/10 Week 18 期末考
評量方式與標準	成績評量標準： 出席：10% 課堂討論：20% 期中考試：30% 期末考試：40%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 1. 國際關係(四版)，2017年， Jon C. Pevehouse, Joshua S. Goldstein著，歐信宏、胡祖慶譯。雙葉書廊出版社。 2. 哈佛最熱門的國際關係課，2020年，Joseph S. Nye , David A. Welch著，張小明譯。商業周刊出版。 3. 國際關係理論入門，2020年9月二版一刷，包宗和、張登及主編，五南圖書出版社。
課程諮詢管道	教師聯絡信箱：yufen@ntut.edu.tw (1)班級聯繫方式，Line群組連結：https://line.me/ti/g/BAXFeyLSyE 所有選修同學務必加入「112.1 國際關係」課程群組 (2)前三週遠距上課方式-- Google meet ※選課同學請注意，二教303教室目前正在施工，前三週課程將採取Google meet，於原定上課時間遠距上課。課程連結於上課前透過課程Line群組通知。
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標
課程是否導入AI
備註	※ 選課同學請注意！！ 二教303教室目前仍在施工，前三週課程將採取Google meet，於原定上課時間遠距上課。線上課程連結於上課前透過「112.1 國際關係」Line群組通知。 ps. 選修同學務必加入課程LINE群組，以獲得線上課程連結 Line群組連結：https://line.me/ti/g/BAXFeyLSyE 課程對應指標：16和平與正義制度 指標對應授課內容：第7、第10、第11週課程內容關於衝突、組織與人權 課程對應指標：8就業與經濟成長 指標對應授課內容：第12、第13週課程內容關於經濟發展與跨國合作 課程對應指標：13 氣候變遷、14海洋生態 指標對應授課內容：第15週課程內容關於全球氣候與環境問題