教學大綱與進度
課程基本資料:
學年期
課號
課程名稱
階段
學分
時數
修
教師
班級
人
撤
備註
110-2
303097
生活美學
1
2.0
2
△
許俊文
博雅課程(六)
69
0
106-108:美學與藝術核心。109(含)後:人文與藝術
教學大綱與進度:
教師姓名
許俊文
Email
vincenthsu65@yahoo.com.tw
最後更新時間
2022-02-22 01:15:10
課程大綱
「生活美學」是現代人依據東西方文化及各方美學的定義所推論出來的名詞,指應用於「生活」中食、衣、住、行、育、樂所體現美的內容及活動。依循相異的生活型態、社會環境,人類試圖重構生活藝術化與藝術生活化的當代美學。 在眾多的生活科學群中,生活美學是一支新秀。它把美學用到生活的考察和研究之中,從審美的角度分析和揭示生活環境營造和社會生活發展等方面的規律,以生活的美和空間特有的審美關係作為自己的研究對象,力求揭示生活空間美的創造規律和法則,分析生活空間的美化與生活空間的各項功能要求的關係,研究空間使用者的審美心理和審美教育問題,從而達到提高空間美的創造和感受能力,促進空間美化的目的。
課程進度
第 一 週 課程介紹 / 美學總論 第 二 週 美的概念與理論 第 三 週 美學素養與心靈價值 第 四 週 美的規律與形式法則 第 五 週 公共藝術與裝置藝術 第 六 週 街道家具 / 塗鴉藝術 / 故障藝術 第 七 週 文化創意 / 色彩美學 第 八 週 期中綜合討論 第 九 週 期中考試週 Midterm Exam(期中報告) 第 十 週 美的時間與轉化 第 十一 週 校外走讀 第 十二 週 美感總論 第 十三 週 美感體驗的哲理 第 十四 週 心靈視覺的連結 第 十五 週 人文審美的記憶 第 十六 週 空間魅力的形塑 第 十七 週 期末綜合討論 第 十八 週 期末考試週 Final Exam(期末報告)
評量方式與標準
到課及課堂討論(平時成績) 40% 期中綜合討論與報告 30% 期末綜合討論與報告 30%
使用教材、參考書目或其他
【遵守智慧財產權觀念,請使用正版教科書,不得使用非法影印教科書】
使用外文原文書:否
無
課程諮詢管道
課程對應SDGs指標
備註
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