教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-2	301283	綠能產業政策與經濟分析	1	3.0	3	★	左峻德	職化工所	12	0	日職化工所合開

教學大綱與進度：

教師姓名	左峻德
Email	d1948@tier.org.tw
最後更新時間	2022-01-24 15:26:23
課程大綱	在推動國家經濟發展，提升環境保護和創造國家競爭力，政府對於科技政策之擬定，及科技經費之持續支持十分重要，並以此培植科技人才、將科技研發成果加以推廣。為確保有限之科技資源能夠發揮其最高之效用，建立客觀及公正之績效評估制度實屬必要。本課程擬以最近影響人類生活環境甚巨之全球暖化現象( Global Warming )，及其引發之綠能科技投資為例，探討綠能科技政策之擬訂，以及綠能產業經濟分析。 綠色能源包括風能、太陽能、生質能、氫能與燃料電池、地熱能、海洋能與淨煤技術，發展綠能產業即具備「3E」平衡發展之功效，已成各國追求之目標。 本課程預計將涵蓋以下主題： X替代能源介紹（包括生質能源，如生質柴油與酒精汽油，以及氫能與燃料電池等） X再生能源介紹（包括太陽能、風能、水力發電、地熱及海洋能等） X二氧化碳捕捉與封存、淨煤專題 XLED專題等 Many scientists conclude that the increased greenhouse effect is already accelerating global warming and leading to the climate change. Worldwide government are taking measures to tackle this issue and outlining strategies to bring the greenhouse effect under control. Greenhouse gas emissions in Taiwan are mainly from burning fossil fuels such as crude oil, coal and LPG and the energy imports have reached 99.22%. Therefore, the sustainable development in any country is to increase the proportion of self-generation of energy, reduce the emission of GHGs, and balance among Economic Growth, Environment Protection and Energy Supply. Green energy (Renewable energy) covers the fields of solar and wind energy, biofuels which includes biodiesel and bioethanol, hydrogen energy and fuel cell, geothermal and ocean energy as well as clean coal combustion technologies (IGCC). Balancing development of '3E' can be achieved by developing green energy industries and which is also the goal every count
課程進度	周次 日期 課程內容 1 2月23日 綠能產業發展策略(1) 2 3月2日 綠能產業發展策略(2) 3 3月9日 電業自由化(1) 4 3月16日 電業自由化(2) 5 3月23日 鋰電池 6 3月30日 智慧電網及能源管理 7 4月6日 校慶補假 7 4月13日 燃料電池 8 4月20日 期中報告 9 4月27日 3D列印 10 5月4日 離岸風電及漁電共生 11 5月11日 電動車(含電動機車)及船 12 5月18日 再生能源憑證 13 5月25日 太陽能 14 6月1日 無人機 15 6月8日 生質能、小風機 16 6月15日 期末報告
評量方式與標準	期中報告40%、期末報告60%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 無
課程諮詢管道
課程對應SDGs指標
課程是否導入AI
備註	因應疫情狀況，配合學校以MSTeams進行遠距教學