教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-2	297647	文學史（二）	1	2.0	2	▲	陳美妃	文發一	43	0

教學大綱與進度：

教師姓名	陳美妃
Email	mfchen@mail.ntut.edu.tw
最後更新時間	2022-05-05 18:05:44
課程大綱	課程旨在引導學生了解中國文學之演進歷程，認識各文體之興衰流變，熟悉各時代之文學風尚，以及重要作家之創作成就；並藉以培植學生融通宏博之文學眼光。 為了讓同學能熟悉各朝代的文學特徵，本課程將會揀選代表性的作品來作介紹。如此一來，同學在瞭解中國文學的傳承與流變之際，還能懂得欣賞各朝文學之美。 This course aims to guide students to understand the history of Chinese literature, and the rise and fall of each style of Chinese characters , also to get familiar with the important writers, and to have mircoview in literary field. In order for students to be familiar with the literary characteristics of each dynasty, this course will select representative articles to be introduced. As a result, students not only could understand the transmission and evolution of Chinese literature, but also could appreciate the beauty of the literature in each dynasty.
課程進度	110B 文化事業發展系 文學史二 台灣文學史 A總論：文學史觀建立： 1895～2000 台灣社會/文學概說 現代文學始端─白話文學起端及其社會寫實特色 台灣文學發展脈絡：中國現象、台灣現象、合流 台灣文學發展脈絡與社會現象 B斷代分期 （一) 日據時期台灣文學綜論：1895~1945 從文字改革到鄉土文學 日據時期作品選粹及解析 （二） 離散文學時期綜論：1945～1960 離散與懷鄉文學 文學理論 文學作品選粹及解析 （三） 現代文學與後植民文學綜論：1960～1980 現代主義文學 後殖民文學理論 鄉土文學論戰 鄉土文學作品選粹節解析 （四） 近現代文學綜論 後現代主義及後設書寫 多元書寫與知識性書寫 主要書寫流派 近當代文昨作品選析 用書 台灣文學史綱 葉石濤 台灣新文學史 陳芳明 指定參考 台灣 從文學看歷史 王德威 1949以後 王德威 評世紀風華 當代小說20家 王德威
評量方式與標準	評量方式 報告：50% 小考：30% 期末考試：20%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 用書 台灣文學史綱 葉石濤 台灣新文學史 陳芳明 指定參考 台灣 從文學看歷史 王德威 1949以後 王德威 評世紀風華 當代小說20家 王德威
課程諮詢管道
課程對應SDGs指標
課程是否導入AI
備註	疫情遠距授課期間，以E-mail聯繫 遠距授課以google meet 進行