教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
114-1	349167	基本設計(一)	1	3.0	6	▲	吳國禎 張瑞光 張群儀 黃儀婷	互動一	71	0	限本系生修(外系勿選),轉/復生需先修一再修二

教學大綱與進度：

教師姓名	張瑞光
Email	ray3tp@gmail.com
最後更新時間	2025-05-31 19:18:53
課程大綱	本課程旨在瞭解設計的基本要素與美的形式原理，應用各種媒材的特性與構成，從平面及立體的構成的實作練習中，激發出設計美感與創造力。透過「使用者—產品—環境」三者間互動關係的深入探討，掌握住視覺傳達與多媒體的基本語彙，作為互動設計的基礎，創造出全新的體驗與感受。 The course is to prepare students for understanding the basic elements of design and the form and principle of art. To achieve these goals, the course provides opportunities for students to apply characteristics and compositions of diverse media for the form of two-dimension and three-dimension in practice. Also, the course arouses student’s design aesthetics and creativity. To explore the context of user-product-environment, students understand visual communication and multimedia language as a basis of interaction design toward completely new experiences and sensation.
課程進度	01週 出題與媒材解說 ＆ 師資介紹與分組 02週 第一次設計企劃報告 03週 第二次設計企劃報告 04週 第三次設計企劃報告 05週【共評一】專題提案 06週 第一次低保真度設計原型製作 07週 第二次低保真度設計原型製作 08週 第三次低保真度設計原型製作 09週【共評二】低保真度原型製作 10週 第一次高保真度設計原型製作 11週 第二次高保真度設計原型製作 12週 第三次高保真度設計原型製作 13週【共評三】高保真度原型製作 14週 第一次互動設計原型製作 15週 第二次互動設計原型製作 16週 第三次互動設計原型製作 17週【共評四】期末專題雛型展示 18週 評圖檢討
評量方式與標準	【共評一】專題提案 20% 【共評二】低保真度原型製作 20% 【共評三】高保真度原型製作 20% 【共評四】期末專題雛型展示 30% 平時課堂表現10%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 自編教材
課程諮詢管道	小組指導聯繫帳號: 開課時建立 Line 群組 教師個人Gmail信箱帳號::raychangu@gmail.com
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	無（None）
課程是否導入AI	● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）
備註