教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
114-1	347880	家具與室內設計(二)	1	4.0	8	▲	杜淑玲 梁又文 陳靜儀 戴源昌	工設三	30	0	家室組

教學大綱與進度：

教師姓名	戴源昌
Email	ycday@ms35.hinet.net
最後更新時間	2025-05-21 09:46:45
課程大綱	本課程為整合家具與室內設計之進階課程。藉由相關設計競賽活動或產學合作計畫案，以創意激發的訓練為主，透過實際設計程序的演練，習得設計的方法並培養解決問題的能力。 This course is an advanced program that integrates furniture design and interior design. Through related design competitions or industry-academia cooperation projects, creativity is emphasized in the training, and students will learn design methods and cultivate problem-solving abilities by practicing actual design procedures.
課程進度	週一課程 週四課程 一 課程概述 非居住空間設計概念 二 非居住空間設計概念 階段成果發表 三 創作與討論 創作與討論 四 創作與討論 創作與討論 五 創作與討論 創作與討論 六 創作與討論 創作與討論 七 階段成果檢討 期中發表 八 設計概念與方法 設計概念與方法 九 創作與討論 創作與討論 十 創作與討論 階段成果發表 十一 設計概念與方法 設計概念與方法 十二 創作與討論 創作與討論 十三 創作與討論 創作與討論 十四 創作與討論 創作與討論 十五 設計概念與方法 設計概念與方法 十六 創作與討論 創作與討論 十七 設計周展出發表 階段成果發表(PPT) 十八 創作與討論 期末報告－企劃書審核與檢討
評量方式與標準	1. 總成績100%＝學習態度10%＋期中發表30%+期末發表60 (含期末紙本企畫書10%) 2.學習態度主要檢驗學生出勤狀況與是否積極參與指定競賽項目。 3.總分仍受本校規定全班平均上限限制
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 1.平面系統圖教學簡報 2.天花板圖及燈具迴路圖 3.廚房設計教學簡報 4.浴室設計教學簡報 5.施工圖教學簡報
課程諮詢管道	學生可藉由E-mail及LINE溝通
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG4：優質教育（Quality Education） SDG5：性別平等（Gender Equality） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities） SDG12：負責任的消費與生產（Responsible Consumption and Production） SDG17：夥伴關係（Partnerships for the Goals）
課程是否導入AI	● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools） ● 簡單介紹AI的基本概念（Briefly introduce the basic concept of AI） ● 深入探討AI的原理與應用（Explore the principles and applications of AI in depth）
備註	N/A