教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
111-1	309659	數位轉型與創新商業模式	1	3.0	3	★	呂正欽	職經管所	25	0

教學大綱與進度：

教師姓名	呂正欽
Email	cclu0414@gmail.com
最後更新時間	2022-08-03 10:12:04
課程大綱	數位轉型是企業面對市場趨勢及消費人口喜好變遷的必然壓力。千禧 (Y)世代與Z世代躍居國內外民生消費市場的主力，現有市場結構已經 或正在被快速顛覆 。 本課程主要目的是了解何謂數位轉型、企業為什麼需要數位轉型、數位轉型的價值為何、數位轉型的理論與架構為何、數位轉型的導入程序與指標為何、數位轉型如何帶動企業新的商業模式等。企業數位轉型之案例分享與討論，另針對數位轉型所帶動的智慧製造做深入的探討。
課程進度	第一週 課程說明（課程大綱、內容及上課方式介紹、評分標準、報告規定） 第二週 何謂數位轉型 第三週 為何需要數位轉型 第四週 數位轉型的價值 第五週 數位轉型的理論架構與指標 第六週 數位轉型成熟度模型 第七週 數位轉型導入程序與管理 第八週 期中報告 第九週 期中報告 第十週 數位轉型重要的科技技術-（IoT/AI） 第十一週 數位轉型重要的科技技術-擴增實境/虛擬實境、自駕車及5G 第十二週 數位轉型案例-『營運卓越』 第十三週 數位轉型案例-『顧客體驗』 第十四週 數位轉型案例-『商模再造』 第十五週 智慧製造（ㄧ） 第十六週 智慧製造（二） 第十七週 期末報告 第十八週 期末報告
評量方式與標準	期中報告：30％ 期末報告：40％ 平時報告成績（含出席與學習態度）：30%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 資策會MIC 詹文男等7人， 2020，數位科技應用4.0，天下雜誌 資策會MIC 詹文男及數位轉型研究團隊，2020 ，數位轉型力，商周出版 簡富，2019，工業3.5，天下雜誌
課程諮詢管道	課程諮詢管道： cclu0414@gmail.com 歡迎利用電郵信箱溝通
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標
課程是否導入AI
備註	以實體授課為主，如若因疫情必須採遠距教學，將遊課代協助通知，以Teams連線做線上教學