教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
113-2	341341	創意設計(二) (M)	1	3.0	6	▲	張瑞光 曾乙文 楊宙航 龍祈澔	互動二	50	0	限本班"媒體設計組"必修，請勿選錯組!!

教學大綱與進度：

教師姓名	楊宙航
Email	jouhang@hotmail.com
最後更新時間	2024-12-20 20:52:48
課程大綱	以專題研究方式訓練學生獨立企劃,分析,評斷,歸納及創新思考的能力.並藉由對視覺美學,媒體技術,媒體機能相關性等問題之深入探討,實際演練媒體設計之過程及熟練媒體設計之技巧. Studio in media design for the senior. Students are expected to exhibit a full range of professional competence and facility in designing advanced media and component complexes of broad scope. All phases of each project design are brought to a professional level under supervision of the director. This course puts emphasis on presentation techniques, including verbal, visual, and written. A project report is required.
課程進度	週 01.課程與授課老師介週 02.設計實務週 03.設計實務週 04.設計實務週 05.設計實務週 06.第次評圖(初步提案)週 07.設計實務週 08.設計實務週 09.設計實務週 10.設計實務週 11.第次評圖(進階提案)週 12.設計實務週 13.設計實務週 14.設計實務週 15.設計實務週 16.第三次評圖(進度討論與講評)週 17.設計實務週 18.期末總檢
評量方式與標準	期末總成績將包含: 三次評圖的各20% 總驗收: 30% 平時成績: 10
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 依各組老師提供
課程諮詢管道	可於FB Messenger即時聯繫詢問: https://www.facebook.com/lung.ian/
課程對應SDGs指標	SDG4：優質教育（Quality Education） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG10：減少不平等（Reduced Inequalities） SDG12：負責任的消費與生產（Responsible Consumption and Production） SDG16：和平正義與有力的制度（Peace, Justice and Strong Institutions）
課程是否導入AI
備註