教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
111-2	315745	科技政策與國家競爭力	1	3.0	3	★	陳國樑	職經管所	43	0

教學大綱與進度：

教師姓名	陳國樑
Email	glchen33@nstc.gov.tw
最後更新時間	2023-02-23 11:17:22
課程大綱	本課程探討當今新科技產業發展趨勢與國家政策推動，觀察科技政策與國家競爭力的影響，並以全球化的產業觀點、現今前瞻新科技的運用發展及各國案例討論方式，幫助同學了解高科技產業發展與國家推動策略，進而培養國際觀及全球化視野。課程內容注重理論與實務，會以演練及個案研究為主要教學內容。 This course discusses the development trend of today's new technology industry and the promotion of national policies, observes the impact of technology policies and national competitiveness, and helps students understand high technology with a global industrial perspective, the application and development of new technologies and case discussions in various countries Industrial development and national promotion strategies, and then cultivate an international outlook and a global perspective. The course content focuses on theory and practice, with drills and case studies as the main teaching content.
課程進度	第一週 課程說明（評分標準、考試方式、報告規定） 新科技產業趨勢介紹 第二週 我國科技演化與競爭力 第三週 創新創業與創新思維 第四週 美中貿易戰局勢下之科技機會與策略 第五週 半導體與全球產業發展 第六週 專題演講與座談(一) 第七週 淨零科技發展對臺灣帶來的轉變 第八週 太空產業商機與產業發展解析 第九週 期中報告 第十週 日本數位田園都市發展 第十一週 各國高齡科技產業及策略發展 第十二週 人工智慧跨域發展與產業的鏈結 第十三週 國際智慧移動(Smart Mobility)發展與挑戰 第十四週 專題演講與座談(二) 第十五週 臺灣疫後的數位轉型與升級 第十六週 建立國際觀與全球化視野－大陸與臺灣的互動 第十七週 期末報告
評量方式與標準	1.分組作業 50%：分組與報告 2.課堂討論 50%：課堂發言(含出席討論內容、提問和答辯)、個人與分組之完成次數、正確度和完整度） 3.當次未出席課程或未參與課堂討論，該次不計分。學期僅出席部分堂數的組員，則依出席比例計分。 4.無法到課或遲到早退，請務必至校務系統請假，如有事需早退，請務必先通知老師。 (評量方式視疫情滾動調整)
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 1. Why Nations Fail: The Origins of Power, Prosperity, and Poverty ( Daron Acemoglu、James A. Robinson) 2. Sapiens: A Brief History of Humankind (Yuval Noah Harari) 3.Managing Technology and Innovation for Competitive Advantage (V.K. Narayanan) 4. Management of Technology and Operations (R. Ray Gehani) 5. The Wealth and Poverty of Nations (David S. Landes) 6.Evolution and Institutions: On Evolutionary Economics and the Evolution of Economics (Geoffrey M .Hodgson) 7.The Structure of Scientific Revolutions (Thomas S.Kuhn) 8.History of economic analysis ( Joseph A. Schumpeter)
課程諮詢管道	學生有任何問題可電郵Emai:glchen33@nstc.gov.tw與我溝通聯繫
課程對應SDGs指標
備註	1.本課程重視出席率，準時到課及課堂學習態度 2.採問題導向與團隊合作學習，適合願意及主動學習的同學。