教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
101-1	171006	電腦輔助繪圖	1	2.0	2	★	葉鴻釧	進二設三	42	0

教學大綱與進度：

教師姓名	葉鴻釧
Email	hong.choung@gmail.com
最後更新時間	2012-09-27 16:08:58
課程大綱	學習視覺傳達設計為主之電腦繪圖工具應用。每位學生須完成可收錄於個人作品集之(1)模擬人機境之影像合成、(2)參加特定設計競賽之作品表版、(3)介紹設計相關活動或成果之文宣品，及(4)授課教師指定之其它作業，共至少四件作品。
課程進度	闡明如何進行設計，或者提出哪些不適合的設計創意。 我鼓勵您用書面問題來上課，計下重點於讀到有關設計的任何相關問題或疑慮。 回家作業（期末發表）將在課堂上公佈。 a.上課之前，請到每週課程FB頁相應的類別中， 瀏覽所需設計資料，或任何支持它（它們）設計的討論。 b.您將可以看到作品彼此相關連性。 您已經全神貫徹地參閱每一篇文章： 從這篇習題中，我能學到什麼？ 論據有說服力嗎？為什麼或者為什麼不呢？ 設計思維上的缺陷是什麼？文章的前提或結論是否適用於我的文化嗎？他們可能適用於我的文化嗎？ 不論贏得何種成果，你看到的是什麼？ 作品的意義是什麼？
評量方式與標準	本課程的評估依據（3）指標： 1書面作業 50％ 課前作業（10％） 回家作業（40％） 2個案期末發表 30％ 3個人準備和課堂參與 20％ 總計 100％
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：　 書名: 設計素描Sketching 作者: 庫斯．埃森、羅薩琳．史都爾 出版社: 龍溪 書名: Drawing for Product Designers 作者: Kevin Henry 出版社: LAURENCE KING PUBLISHING 出版日期: 2012年08月06日 語言: 英文 ISBN: 9781856697439 書名: 書設計．設計書：書籍編輯、設計、風格、印刷全事典 作者: 安德魯．哈斯蘭 出版社: 原點 出版日期: 2009年04月29日 語言: 繁體中文 ISBN: 9789866408021 書名: 平面設計印刷全書 作者: 亞倫．派普 出版社: 積木 出版日期: 2012年04月01日 語言: 繁體中文 ISBN: 9789866595691 書名: 設計心理學─以使用者為中心、安全易用的日常生活用品設計原理 作者: Donald A. Norman 出版社: 遠流 出版日期: 2000年06月01日 語言: 繁體中文 ISBN: 9573240629 書名: Quotation.引號 (目前共五冊) n°1 世界100個最新創意關鍵詞 ISBN: 9789868508859 n°2 倫敦最新創意特輯 ISBN: 9789868508873 n°3 活躍於全球流行現場的藝術指導 ISBN: 9789868597907 n°4 柏林創意最前線.日本海外創作者 ISBN: 9789868597969 n°5 備受矚目的亞洲創造力 ISBN: 9789866179044 作者: Quotation編輯部 - 蜂賀亨 出版社: 大家出版社 語言: 繁體中文
課程諮詢管道
課程對應SDGs指標
備註