教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
113-2	345493	照明與視覺環境	1	3.0	3	★	謝坤學	職建都所	19	0	新聘兼任謝坤學老師

教學大綱與進度：

教師姓名	謝坤學
Email	hsieh@nespace.com.tw
最後更新時間	2025-02-17 23:17:40
課程大綱	專題討論照明與視覺心理等課題，期能對於照明相關知識能有深刻了解，並能藉課堂的研討與文獻閱讀等方法提出見解。課程內容包括永續發展之綠色照明、照明與色彩、眩光之評價、光源之新發展、燈具之美、高齡者之照明環境、防災照明、視覺與輝度分布、照明耗能評估指標與基準、晝光利用、照明之控制、道路照明與安全、戶外照明與都市環境、光污染等。 The topic is discussed with lighting and visual psychology that expect to understand some knowledge about lighting, by the method of discussion and technical literature reading to provide an opinion about lighting. The course are including green lighting for sustainable development, lighting and color, the evaluation of glare, the new tendency of lighting source, the beauty of luminair, lighting for venerable age, lighting for fire control, visual and luminance distribution, evaluation index and base of lighting energy, the advantage of daylight, lighting control, road lighting and safety, outdoor lighting and urban environment, lighting pollution.
課程進度	2/20 緒論 2/27 永續發展之綠色照明 3/06 照明與色彩 3/13 眩光之評價 3/20 光源之新發展 3/27 燈具之美 4/03 兒童、清明補假 4/10 高齡者之照明環境 4/17 期中考 4/24 防災照明 5/01 視覺與輝度分布 5/08 照明耗能評估指標與基準 5/15 晝光利用 5/22 照明之控制 5/29 道路照明與安全 6/05 戶外照明與都市環境 6/12 光污染 6/19 期末考 (期末報告)
評量方式與標準	出 席 率 10% 隨堂問答 10% 期中報告 35% 期末報告 45%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 教科書 建築光環境 詹慶旋 1991 淑馨出版社 初版 照明設計學 李碩重 1993 全華科技圖書股份有限公司 初版 光與健康 郝洛西、曹亦瀟 2021 同濟大學出版社 初版 參考書 室內照明設計應用 石曉蔚 1997/3（初版）淑馨 （四刷） 建築裝飾裝修室內空間照明設計應用手冊（上下冊） 中國建築裝飾協會建築電氣分會 中國建築工業出版社 初版 照明辭典 周鼎金/台灣區照明燈具輸出同業公會 品度股份有限公司 初版
課程諮詢管道	週二 下午 14:00~16:00 週五 下午 14:00~16:00 請先預約討論時間!!! Line課程群組 Line ID:eric_nespace
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG7：可負擔的潔淨能源（Affordable and Clean Energy） SDG8：尊嚴就業與經濟發展（Decent Work and Economic Growth） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities） SDG17：夥伴關係（Partnerships for the Goals）
課程是否導入AI
備註	本課程以光與健康的觀點來介紹光與照明設計的方法及其運用。 訴求光對人在生理與心理上的視覺與感知影響外，及對美學視覺賞析與人的健康影響及情緒導航；並透過照明設計案例的思考啟發與個案研究及現況調查的練習，從人與環境互動的觀點來認知照明的本質與目的，進而建構健康照明的永續思維。