教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
111-1	309985	哲學入門	1	2.0	2	△	黃偉雄	博雅課程(五)	59	6	◎106-108：社會與哲學核心。109(含)後：人文與藝術

教學大綱與進度：

教師姓名	黃偉雄
Email	weihsiunghuang@gmail.com
最後更新時間	2022-09-11 10:39:11
課程大綱	本課程是為非專業學生所設計的哲學概論，介紹西洋哲學的起源、西洋哲學的問題，以及哲學與人生的關係。哲學的問題意識起自人類的自覺，人類意圖認識自己，為宇宙人生尋求解答，哲學的發生本自人類天賦的求知欲，即其本性中對於智慧的追求與愛慕。這種愛慕智慧的精神是希臘文明留給西方世界的遺產，對於知識能持客觀批判的精神，對於真理能存認真熱切的態度，對於人生能有超克苦難的修持。在國際化的世代，我們對西方的認識應更深入其精神層面，此乃本課程規劃的初衷。
課程進度	第1週：何謂哲學1；第2週：何謂哲學2；第3週：知識論1；第4週：知識論2；第5週：知識論3；第6週：形上學1；第7週：形上學2；第8週：形上學3；第9週：期中考；第10週：心靈哲學；第11週：科學的哲學：第12週：倫理學1；第13週：倫理學2；第14週：醫療倫理學1；第15週：醫療倫理學2；第16週：社會與政治哲學1；第17週：社會與政治哲學2；第18週：期末考。
評量方式與標準	期中考（非採開書open book考試）：30%，期末考（非採開書open book考試）：40%，平時考察（含期中報告15%、出席率15%）：30%。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 教材：黃藿編著，《哲學入門》，學富文化公司，2002年。參考書1：Michael J. Sandel著，樂為良譯，《正義：一場思辨之旅》，雅言文化公司，2009年。參考書2：Robert Paul Wolff著，郭實渝等譯，《哲學概論》，學富文化公司，2001年。
課程諮詢管道	https://istudy.ntut.edu.tw/learn/index.php
課程對應SDGs指標
課程是否導入AI
備註	課程對應指標：4.教育品質；10.減少不平等；16.和平與正義制度。 指標對應授課內容：第1-2週授課主題「何謂哲學」對應指標「4.教育品質」；第16-17週授課主題「社會與政治哲學」對應指標「10.減少不平等」及「16.和平與正義制度」。 遠距教學教授方式：以「教學全都錄」系統錄影上課內容，請同學線上自主學習。評量方式及配分比例：期中考（30％）採開書（open book）考試作答，網路寄回答案卷（自製，以PDF格式存檔）評分；期末考（30％）採開書（open book）考試作答，網路寄回答案卷（自製，以PDF格式存檔）評分；期中報告（25％），網路寄回報告（自製，以PDF格式存檔）評分。出席率15%（含實體及遠距上課）。學期中返校上課，則回歸平常上課評量方式。 選課同學一律加入Line課程討論群組，邀請網址：https://line.me/R/ti/g/dUctPA3dnM，以進入課程討論群組。